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- 2020-09-16 发布于浙江
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报告人: 2011.4.20;;一、为什么执行一体化培训运作体系?;二、执行一体化培训体系的基本思路; 培训的目的是促进员工任职能力的提升和公司战略目标的达成。各管理层级、专业技术层级和操作层级的任职资格标准作为职业生涯的牵引,引导员工通过参加授课及培训,提升任职能力从而获得任职资格,在职业发展的道路上迈上新的台阶(如下图)。 ;;;(2)参加外训人员需要履行 “四交”“一讲”,四交如下;四、培训类型及课程体系;四、培训积分管理;(2)授课课时积分制
①适用对象:公司主管级及以上管理人员;
②授课积分的使用:各级管理人员是公司培训工作的主体,管理人员对下属的培训培养重视度及效果直接影响公司梯队培养的结果,而获得授课积分的多少是衡量管理人员培训培养能力进步的标尺之一,授课积分将作为管理人员职位晋升和薪资晋级的必要条件;;四、培训积分管理—授课积分;四、培训积分管理—授课积分;四、培训积分管理—授课积分;四、培训积分管理—授课积分;⑤培训课时核算方法:1小时为1课时,少于20分钟不核算课时,全天培训按7小时核算,其他情况按实际课程时间核算,如培训90分钟,培训课时=1.5课时;
⑥授课评估系数
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