苏教版四年级下册数学教学课件 第七单元 第3课时 三角形的内角和.pptVIP

第 3 课时 三角形的内角和 第 七 单元 三角形、平行四边 形和梯形 你的三边之和。 是比我长，但 三个内角之和 并不比我大 我不但三边之 和比你长，而 且三个内角之 和也比你大！ 你同意谁的说法 呢？为什么？ 1 、通过操作活动，使学生自主探究发 现三角形内角和是 180 °。 2 、会利用三角形的内角和求三角形中 未知角的度数。 3 、使学生能在知识应用的过程中能力 得到进一步的发展。 学习目标 1 ：什么是三角形的 内角 ？ 2 ：三角形有 几 个 内角 ？ 3 ：什么是三角形的 内角和 ？ 自主探究 算一算，两块 三角板的内角 和分别是多少 度呢？ 30 三角板 大小、形状不同的三角形，它们的内 角和一样吗？都是 180o 吗？ ? 三角形按 角 分，可以分为哪几类？ 想一想 大家一起认一认，分一分！ 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 3 2 3 1 平角： 180 0 三角形的 内角和 是 180 0 。 2 1 2 1 2 2 3 3 钝角三角形 1 1 1 3 3 锐角三角形 1 1 2 2 3 3 直角三角形 2 结论： 三角形内角和 180 °。 在一个三角形中，已知∠ 1=140 0 ，∠ 3=25 0 ， 求∠ 2 的度数？ 180 0 － 140 0 － 25 0 =40 0 － 25 0 =15 0 答：∠ 2 的度数为 15 0 。 练一练 一个等腰三角形的风筝 , 它的一个底角是 70 0 ，它 的顶角是多少度？ 一个等腰三角形的风筝 , 它的一个底角是 70 0 ，它 的顶角是多少度？ 180 0 － 70 0 × 2 =180 0 － 140 0 =40 0 180 0 － 70 0 － 70 0 =110 0 － 70 0 =40 0 70 0 70 0 40 0 答：它的顶角是 40 0 。 180 0 ÷ 3 ＝ 60 ° (180 0 － 96 0 ) ÷ 2 =84 0 ÷ 2 =42 ° ① 180 0 － 90 0 － 40 0 =90 0 － 40 0 =50 ° 我的一个角 是多少度？ 我的一个底角 是多少度？ 我是一个直角三角 形，我的另一个锐 角是多少度？ ② 90 0 － 40 0 =50 ° 三角形 ∠ 1=140 ° ∠ 3=25 °求 ∠ 2 的 度数。 180 °－ 140 °－ 25 ° =15 ° 180 °－（ 140 ° +25 °） =15 ° 140 ° 25 ° 75 ° 35 ° ？ 75 ° 35 ° 180 ° － 75 ° － 35 ° =70 ° 180 ° －（ 75 ° + 35 °） =70 ° ？ 已知等腰三角形的风筝， 一个底角 70 °，顶角多少度？ 180 °－ 70 °－ 70 ° =40 ° 180 °－ 70 °× 2=40 ° 70 ° 70 ° 180 °－ 90 °－ 50 ° =40 ° 180 ° －（ 50 ° +90 °） =40 ° 一个直角三角形，一个锐角是 50 °，另一个锐角是几度？ 50 ° 90 °－ 50 °＝ 40 ° 选择 1. 下面每组三个角，不可能在同一个三角内 的是（ ）。 Ａ . 15 ° 78 ° 87 ° Ｂ . 55 ° 120 ° 5 ° Ｃ . 90 ° 18 ° 102 ° 2. 把一个三角形纸片剪成两个小三角形，每 个小三角形的内角和（ ） 180 度。 Ａ．大于 Ｂ．小于 Ｃ．等于 C C