江苏省苏州市高新区第三中学校七年级语文下册 第19课三个太阳课件 新版苏教版.pptVIP

二、女画家争取去南极工作的经过 顺利吗 ？我们 从中可以看出女画家的什么 特点 ？ 三、在第二部分中，作者用概括的笔墨写了几个 南极人 的形象，你能找出他们的 特点 吗？ 争取去南极：表明向往之情 —— 交代前往动机 —— 克服重 重困难 —— 成为编外人员 克服困难：名额挤不上 —— 经费部分自筹 —— 性别不方 便 —— 行业不对 口 献身事业的执著追求，自我砥砺的高贵品格，热爱 生活、充满激情的良好气质 南 极 人 队长： 有强烈的民、族自尊心、 事业心、责任感、领导艺术。 队员：乐观、幽默、豪迈 女画家：热爱南极、热爱生活、 吃苦耐劳、顽强执著、勇敢勤奋 四、你能从南极人与暴风雪的搏斗中发现 南极精神 的内涵吗？ ①内心充满了一种对科学事业的热情。 ②我们每一个人都应该为长城站奉献自己的一 份力量，把长城站建设得更美丽。 ③富有大胆探索科学的精神。 ④热爱南极、献身南极的精神。 ⑤探索自然，献身科学的崇高精神，为祖国、 为事业而团结拼搏的奉献精神 。 艰苦卓绝、不怕牺牲的团队精神 五、第三部分写了 女画家父亲 的有关内 容，有人说，这些内容 与本文无关 ，你 是怎样认为的？ 丰富了南极精神的内涵，告诉读者， 我国一代代的科学家都做着美丽的南 极梦，也使女画家的行为更加合理可 信。 六、女画家所画的壁画 上的 三个太阳 ，从她的 构思猜测这幅画的内涵？ 考察队员们对它分别有