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- 2020-09-17 发布于浙江
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聚焦生本课堂?????致力学生发展? ? ??????????????
??——生本教学改革阶段性小结? ?
2017年春期,我校继续深入开展生本课堂下教学模式的探究,明确了“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的理念,制定了生本课堂教学改革的目标,通过近段的探索与实践,我们看到了一些可喜的变化,现将我们的探索总结如下:?
一、主要做法?
(一)理论先行,夯实基础?
1.召开全体教师会议,全面开启深入研究。首先,学校将郭思乐教授和荆志强老师关于生本教育改革的主要精髓打印下发,人手一份,组织全校老师学习和讨论。之后,多次召开会议,研究制定了《2017春期学校生本课堂教学改革实施方案》,做好了生本课堂教学改革的深入探索工作。?
2、加强理论学习,提供探究保障。加强理论学习,是开展好生本探索的前提。我们为了更好的领悟“生本”的内涵,将郭思乐教授的《教育走向生本》和《教育激扬生命》等读本作为教师的必读书目。潜心研读,领会理念,明确目标。?
3、利用他山之石,提升教师水平。一是通过观看名师教学光碟或仿名师上课,为大家提供鲜活的案例,不断汲取前沿理念。二是先后选派骨干教师前往广州以及油田等多所学校考察学习,并先后听取荆志强等课改教育专家的专题讲座。考察学习回来的教师,每人结合我校实际撰写一篇学习报告,并分发到全校每位老师手中,并且每位老师必须上一堂汇报式公开课,供
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