隆昌一中.罗霞.墙壁小装饰教案.docxVIP

微 课 教 案 美术 八年级 下册 第九课《墙壁小装饰》 设计：隆昌一中 罗霞 《美术课程标准》指出，应“注重美术课程与学生生活经验紧密联系，提高审美品位和审美能力，使学生形成创造美好生活的愿望与能力”。本堂微课围绕重点和难点展开，在示范过程中融入重点和难点，通过教师示范简易创作，使教学活动更加直观，使学生获得制作方法、装饰风格营造、色彩搭配及材料应用等方面的知识和经验。让学生体会美术创作的乐趣， 体会壁饰能够烘托和提升空间环境的艺术品位，引导学生通过艺术实践创作美好生活。 教师示范环节 自己动手制作墙壁小装饰是一件很有意思的事情，同学们想为自己的居室动手制作一件墙壁小装饰吗？ 下面老师就为大家示范一件墙壁小装饰的制作过程。请同学们仔细观察老师制作时用的材料有什么样的特点，思考这样的材质美感制作的东西，可以装饰到什么样的家居环境当中？ 制作过程 步骤一 制作底板 将麻布用双面胶粘贴到硬卡纸上。 步骤二 制作装饰花朵 将白色棉线有序在泡沫胶上粘出四个花瓣，将四个花瓣向内翻转，粘贴。第一层花瓣制作完成。 在第一层花瓣的中央粘上一小块泡沫胶，重复刚才的步骤，制作第二层花瓣，第二层花瓣比第一层花瓣稍小。 再贴上一层泡沫胶，粘上干菊花蕾做花芯，一朵装饰花朵制作完成。 再重复以上三个步骤，多做几多同样的花朵。 将花朵粘贴到底板上，注意排列。 步骤三 制作藤蔓 用缎带根据花朵的排列制作藤蔓。 步骤四 装饰边框 用布艺胶带粘贴出简洁的边框，完成。 提问： 老师制作的这件小装饰好看吗？适合放到什么风格的家居环境当中呢？中式风格、简约风格、还是田园风格呢？ 学生回答：田园风格。 结束语——引入下一环节 墙壁上的小装饰在家居装饰中起到了画龙点睛的作用，它能瞬间点亮空间，提升环境的情趣和品位！同学们也动手试试吧！