少儿舞蹈教学研究.docVIP

少儿舞蹈教学研究 摘要： 在少儿舞蹈教学的这个领域，很少有天生就有着很强的舞蹈天赋的孩子，对绝大多数是没有天份跳舞的孩子就更需要少儿舞蹈教育的工作者在对他们实行舞蹈教学的过程中挖掘他们对舞蹈艺术的潜能与兴趣。所以 , 在全民都提倡素质教育的今天，少儿舞蹈教育工作者更应该注重少儿舞蹈教学中的特点与策略研究。在少儿舞蹈教学内容的选择与安排上，舞蹈教学机构还需要新的思维与新的方法技巧来“因材施教”，使少儿在学习舞蹈的过程中明白什么是舞蹈，学习舞蹈该具有一种什么样的品质、精神与审美观。本文就从“少儿舞蹈教学”出发，引出作者多年从事少儿舞蹈教学活动后所得出的经验与心得，以期能够为规范少儿舞蹈教学行业提出一些合理的建议，使孩子们能在快乐而准确的少儿舞蹈教学方式中茁壮成长。 关键词： 少儿舞蹈；舞蹈教学；策略 一、少儿舞蹈教学的分析 1、少儿舞蹈教学的内容分析 舞蹈艺术与其他艺术形式不同，它对表演者的身体条件具有非常高的要求，少儿舞蹈学内容上的安排主要有三个方面：素质训练：少儿舞蹈教学中的素质训练不能以踩和压为主，而是应该尊重少儿身体的发展规律，循序渐进的实行。素质训练主要是训练孩子们腰的软度、腿的软度还有胯的开度；形体训练：形体训练的目的主要是为了塑造准确和美观的少儿身体姿态，培养他们准确、挺拔的坐姿与站姿，使舞蹈动作看起来更具平衡性和艺术性的美感。形体训练的内容主要包括把上和把下两个部分；