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Artificial Intelligence
人工智能
计算机科学与技术专业
课程简介
本课程较系统地介绍人工智能的基本概念、原理和
方法,为学生研究或应用人工智能技术打下基础
2.掌握人工智能基本原理,包括人工智能的两大支柱:
搜索技术(盲目搜索、启发式搜索)和知识表示
(知识表示和推理方法:一阶谓词逻辑,即命题演
算和谓词演算)及其计算机实现。
3.了解不确定推理的基本方法,具有一定运用一种编
程语言进行人工智能算法的编程能力。
先修:C或C++、数据结构、离散数学、概率统计
主要学习的内容
搜索技术及应用
盲目搜索方法
启发式搜索方法
与/或图搜索方法
核心内容
需掌握
博弈树搜索方法
谓词演算及应用
知识表示和知识推理及应用
不确定性推理,专家系统高级搜素选修内容
了解
人智能应用域
主要考核形式:
1.作业
2.实验(运用一种编程语言实现算法)
3.发言情况
4.考试(开卷)
第一章绪论
教学内容:本章介绍人工智能的定义、发展概况及相
关学派和他们的认知观,接着讨论人工智能的研究
和应用领域。
教学要点:
◆从不同科学或学科出发对人工智能进行的定义
◆介绍人工智能的起源与发展过程;
◆讨论人工智能与人类智能的关系;
◆简介目前人工智能的主要学派
◆简介人工智能所研究的范围与应用领域。
教学要求
重点掌握人工智能的几种定义,掌握目前
人工智能的三个主要学派及对人工智能的
理解,一般了解人工智能的主要研究范围
和应用领域。
1.1人工智能的定义与发展
本小节主要介绍目前对人工智能的几种定
义,并对人工智能的起源和发展进行了总
结和分析。
从学科和能力的角度深刻理解人工智能的
定义,初步了解人工智能的起源及其发展
过程。
1.1.1人工智能的定义
定义1智能机器
能够在各类环境中自主地或交互地执行各种拟人
任务 anthropomorphic tasks)的机器。
例子1:能够模拟人的思维,进行博弈的计算机
1997年5月11日,一个名为“深蓝( Deep blue)的B
M计算机系统战胜当时的国际象棋世界冠军盖利.卡
斯帕罗夫( Garry Kasparov)。
例子2:能够进行深海探测的潜水机器人。
例子3:在星际探险中的移动机器人,如美国研制的
吹生探测
1.1.1人工智能的定义
定义2人工智能(学科)
人工智能(学科)是计算机科学中涉及研究、设计
和应用智能机器的一个分支
的近期主要目标在于
研究用机器来模仿和执行人脑的某些智力功能,并开
发相关理论和技术。
定义3人工智能(能力
人工智能(能力)是智能机器所执行的通常与人类
智能有关的智能行为,如判断、推理、证明、识别
感知、理解、通信、设计、思考、规划、学习和问题
求解等思维活动
其它几种关于人工智能的定义
定义4人工智能是一种使计算机能够思维,使机器具
有智力的激动人心的新尝试( Haugeland,1985)
定义5人工智能是那些与人的思维、决策、问题求解
和学习等有关活动的自动化( Bellman,1978)。
定义6人工智能是用计算模型研究智力行为
( Charniak和 McDermott985)。
定义7人工智能是研究那些使理解、推理和行为成为
可能的计算( Winston,1992)
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