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- 2020-09-17 发布于江西
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幼儿园教师年度考核工作个人总结范文三
篇
篇一
一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:
一、教育教学工作:
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放
活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材
料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极
认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、
能力投放了不同难度的活动材料。
2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握
幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学
渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会
话水平有较大提高。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的
培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习
本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游
戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,
每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表
达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
二、家长工作:
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思
想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联
谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌
表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐
器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、
班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本
学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委
员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学
活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作:
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消
毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼
儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有
健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明
进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流
行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。
在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动
比赛中均获得较好成绩。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼
儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮
助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长
迅速。
不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指
导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得
更好。
篇二
经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼
儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感
受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各
方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各
项工作水平。
一、班级情况分析:
我们大大班一共55名小朋友,大部分孩子年龄在6岁左右,在
学习上本班幼儿都还比较认真,特别是数学、语言、认字、书写、讲
故事等,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步
都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到
很大的提高。
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算数、书写认字等各方
面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:
田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了做完早操时的早读时间,
组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中,让小朋友们感受快乐
并学习着,从而达到在读故事中认识更多汉字的目的;为了做好幼小
衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、游戏培
养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自
己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵
守行为规则,课堂规则。
三、保育工作
在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消
毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持
做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼
儿知道自己是集体中的一员
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