高中作文审题拟题训练.ppt

* 2018年高考热门作文题 拟标题训练 1.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 ????衣沾不足惜,但使愿无违。(陶潜) ????致君尧舜上,再使风俗淳。(杜甫) ????心在天山,身老沧州。(陆游) ????男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺) ????七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾) ????谁怕?一蓑烟雨任平生。(苏轼) ????虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。(屈原) ????中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面七句,你有怎样的感触与思考。请以其中两三句为基础，自选角度确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 ?下列议论文标题中，最不适合的两项是（????） ? A.《达则兼济天下，穷则独善其身》???????? B.《逆境成就“高歌”》??????? ? C.《进退皆有道，造化在一心》 ?? ? D.《传承中华文化》???????? ? E.《归去田园，解放心灵》 1.DE【解析】首先，细读材料，得出基本组合：①②句中蕴含的出世入世精神，谈谈个人与社会的关系，对应A；①⑦句中蕴含的在乱世中不同的对个人理想的追求方式，对应C；①④句可以论说坚持自我与承担社会责任之间关系；③⑥⑦句中面对现实挫折，陆游的无奈，苏轼的超然，屈原的抗争，谈谈诗人逆境中的高歌，对应B。⑤⑥中辛弃疾和苏轼诗文中的“雨”给人带来的不同生活态度与思考。D大而无当。E仅仅针对①，缺乏组合，没有完成任务。 2.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 ???? 嘉靖三十四年，时任兵部员外郎的杨继盛因弹劾严嵩被治罪处死，他书写的绝命联“铁肩担道义，辣手著文章”至今流传。北京大学图书馆主任李大钊为友人书写此联将“辣”改成了“妙”而成“铁肩担道义，妙手著文章”，传诵甚广。杨联陞向恩师钱穆“求字”，恳请钱穆先生书写“平肩担道义，庸手著文章”，以“平肩亦可分担道义，庸手犹当勉著文章”自我警勉；而钱穆先生为杨联陞书写时改为“双肩担道义，只手著文章”，两字之改，再出新意，传为佳话。 ????这几个不同版本的对联，你最喜欢哪一个？请写一篇文章，明确你的选择，并阐述你的理由、观点和态度；自拟标题，不要套作，不得抄袭。 ?下列议论文标题中，最不适合的两项是（????） A.《铁肩担道义，辣手著文章》???????? B.《道义如山，“妙”笔如花》???????? C.《铁肩辣手，文人风华》 ?? D.《横看成岭侧成峰》??????? E.《这才是世上最好的对联》 2.DE【解析】这是一道典型的任务驱动型作文，任务是“这几个不同版本的对联，你最喜欢哪一个？”，写作时一定要明确，只能是某一个。在选项中，A标题并无新意，一般不是最佳标题，但假如其他选项都更好，那么这一项可以排除掉，但是B不错，突出了“妙”字，指向了“铁肩担道义，妙手著文章”这幅对联，C不错，扣住了“铁肩辣手”，而且用“文人风华”表明了观点。而D偏题，指向了“角度不同，风景不同”，没有完成任务，E含义不明，那么权衡之下就选DE。这一道题告诉我们，其实，作文很多题目，都是权衡出来的。 3.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 ????某报给二十岁左右的年轻人提了如下建议： ????要留意报纸，杂志边角处的广告。 ????将一件电器完全分解并重新装上。 ????去一次最危险的职业场所。 ????你认为以上建议中哪一条最不可思议，而又极有意义？请谈谈你的看法。要求选好角度自定立意自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 下列议论文标题中，最适合的两项是（????） ???? A.《脑洞大开，才能创造未来》???????? B.《留心处处有学问》??????????????? C.《独向虎山行》 ???? D.《手脑一并用，实践出真知》???????? E.《提高警惕，防患未然》 3.BD【解析】这是一道典型的任务驱动型作文，任务是“以上建议中哪一条最不可思议，而又极有意义？”就是要你从三条建议中选择一条来写，写出“意义”。B中扣住了“留心”，D中扣住了“分解（动手）”和“装上”（动脑），写作时候更要强调动手动脑同样重要，不要纸上谈兵，遇到实践就手足无措。E反向立意，对第三条建议来说不适合。第三条建议其实是说“要对别人的职业感同身受”“要有同理心”“老吾老以及人之老”。A宽泛，指向不明。C指向第三条建议，但是不够明确，敢于冒险仅仅是表象，考生要想一想为什么是“职业场所”，为什么要“年轻人”去？ 4.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 ????作家薛涌写了一篇名为《在自拍中消失的人生》的文章，文末有这样一段话：苏格拉底上街，是和人们论道的，由此留下的智慧，两千多年来依然让人类受用不尽。如今人们上街，拿着手