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绘本《小种子》教学设计
【教材解读】
《小种子》是一本寓教于乐、趣味性、知识性兼具的绘本,介绍了许多
小种子乘风离开果荚,到落地生根、开花的旅程。在成长过程中,有的种子
被太阳烧着,有的落在冰山、大海、沙漠里,有的被人类踩踏、摘取,而那
粒最小的种子一刻不停地努力着,最终开出了一朵巨型花。
这个绘本告诉我们:在一个人的成长中,只要不怕小,不怕慢,一刻不
停地努力,就会实现自己的梦想。
【作者介绍】
艾瑞克·卡尔( eric carle ) 荣获多项世界著名儿童文学奖,喜欢画画、
创作。创作了 70 余本有趣、美丽、富有想像力的作品,他个人也因为在幼儿
文学、教育上的贡献受到肯定,获得许多世界儿童组织的荣誉奖项。他的另
一本绘本《肚子好饿的毛毛虫》被翻译成三十几种语言,受到全世界 2 千万
名孩子的喜爱!
【教学目标】
1.通过阅读,使学生知道植物生长需要阳光、水分、适宜的温度和土壤
等自然条件。
2.培养阅读图画书的能力,体验阅读的乐趣。
3.感受小种子为长成巨型花而一刻不停地努力的精神。感悟在成长过程
中需要自己的努力坚持和幸运,才能拥有精彩美丽的人生。
【教学重点】
培养阅读图画书的能力,体会其中的乐趣。
【教学难点】
知道植物生长需要的自然条件;感悟在成长过程中需要自己的努力坚持
和幸运,才能拥有精彩美丽的人生。
【教学准备】
课件 视频 微课
【教学过程】
一.播放视频,导入课题
1.同学们,今天老师给大家带来了视频,请大家看一下,视频里都有什
么。
2. 你看到了什么,你们喜欢听故事吗?你最喜欢哪个故事?
今天,老师给大家带来一个故事《小种子》 。
二.阅读封面
1.观察封面插图,说说看到了什么?
2.观察插图和题目,想想之间有什么关系。
三.阅读画面,了解故事
1. 出示画面,了解种子在旅行及成长中的遭遇。
师:秋天来了,大风吹来,把花种子们高高地扬起来,带到远方。花妈
妈正在送别她的这些可爱的孩子。这些种子又会去哪里呢?
①一粒种子飞得特别高,越飞越高。它飞得太高了,炽热的阳光把它烧
着了。
②另一粒种子停在高高的冰山上。山上的冰终年不化,种子不能生长。
③现在,种子们正飞越大海。一粒种子掉到海里,淹没了。
④一粒种子飘落到沙漠里。大沙漠又热又干,种子不能生长。
师生共读:几个月过去了,冬雪化了,春天来了! 小鸟飞来了,太阳出
来了,细雨落下来了。种子们开始长大了,它们变得又圆又鼓,有些都开始
裂开来了。现在,它们不再是种子了,它们是植物了。首先,它们把根须往
下伸到地里去;然后,它们长出小小的茎叶,朝向空气和阳光。
⑤有一株植物原来是一粒又胖又大的种子,它长得比别的新植物都快。
它抢走了所有的阳光和雨露,以至于在它边上的一株小植物死掉了。
2. 小组合作,归纳总结
小组合作:先阅读资料,把资料上的内容整理到表格中,组长记录后全
班交流。
3. 播放微课,让学生知道植物生长所需的条件。
【设计意图:在体验阅读乐趣的同时,让学生了解植物发芽生长需要适宜的
温度、水分、阳光和土壤。 】
四 阅读故事,感悟道理
1.放图片,师生一起阅读画面
种子们一路走来,真是太不容易了!有些种子没能完成他们的旅行,没
能顺利地长成植物。而有些种子却很幸运,它们在阳光的照耀下,在温暖的
气候里,把根深深地扎在泥土里,使劲地吸收土壤中的水分,快速地生长着。
它比房子高了,比树都高了还开出了一朵美丽的大花。很多人都来看这朵花,
因为它太美了,太高了,太大了!
整个夏天,小鸟蝴蝶蜜蜂不停地来拜访,因为它们太喜欢这朵美丽的大
花了。
又一个秋天来了,天气凉了,风把树的叶子都吹下来了,大花的花瓣也
被吹下来了,同那些彩色的叶子一起落到地上。
天气更凉了,风更大了,巨大的花几乎失去了所有的花瓣,它在风中摇
晃着
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