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- 约 71页
- 2020-09-15 发布于福建
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非选择题
Qs答题逻辑与规范
2018年版
把握非选择题笞题逻辑的重要性
有人说,踩点给分式的阅卷只看关键词,不讲究答案的逻辑
性,因此只须想办法“罗列”出关键词即可……
对此,你怎么看?
没有过程,哪有结果
没有缜密的逻辑思维过程,就答不全要点,写不出关键词。
答案的逻辑性
答题的“大逻辑”一—审题·构思·“纲
要点之间的逻辑如何确定要点有几个要点》如何排列
答题的“小逻辑”—答题陈述·“目”
要点自身的逻辑如何展开要点哪些关键词》如何排列
如何确定大逻辑
依据“理论逻辑”答题
理论逻辑”即知识本身的逻辑(要点及其关系)。一般
情况下,如果试题指定或视定了用某个具体的知识点回答问题,
则答题的逻辑由该知识点本身的逻辑(即理论逻辑)决定。
知识点的呈现有三种情形
(1)设问明确“指定”
2)设问“规定”一一设问没有明确指定,需要从中提取
(3)试题提供了新知识(要求先学后用)。
例1依据“理论逻辑”一“指定”了具体知识
(08全国卷Ⅲ第38题):从认识与实践关系的角度(指
定),说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处
理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”的哲学
依据。
答案解析
1)实践是认识的基础。(原理)党的十七大提出的这一关于分配的原
则要求源于实践的需要,顺应了实现科学发展、构建社会
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