就业指导课程创新综述.docVIP

就业指导课程创新综述 大学生就业指导课程建设是高校实行大学生就业、创业教育的基础，是一项长期的系统工程。近年来，随着该课程被列入常规教学计划，其建设取得了明显进展：自编教材花样繁多；教学内容持续丰富，课程体系基本统一；教学手段开始多样化；师资队伍建设重要性成为共识并被提到重要议事日程，等等。但是，总体来讲，大学生就业指导课程的建设还处于起步阶段，无论是在教材建设、课程体系建设，还是在相关理论研究、师资队伍建设等诸多方面，还有很长的路要走。大学生就业指导课程建设要向纵深发展，必须在教育理念、教学内容、教学方式和教学保障等方面进一步明确、落实和规范。作者不揣浅陋，略陈管见，试图就大学生就业指导课程建设方面做些探索。 一、贯彻“以学生为本”教育理念是大学生就业指导课程建设的重要前提 “以学生为本”是教育人本观的核心。突出学生的主体地位，把学生作为学校教育和教学的根本，从学生的立场、角度出发去展开教育、教学工作，注重学生一生的成长，是“以学生为本”教育理念对大学生就业指导课程建设的基本要求和重要体现。与其他公共必修课课程建设相比较，大学生就业指导课程更需要全校上下共同注重、共同努力、共同参与；需要在高校领导的高度重视和教务管理部门的大力协调下，由大学生就业指导专任教师与高校毕业生就业管理、学生管理等部门相互配合，共同营造全员育人的教育氛围和全方位育人的教学环境，共同关心大学生就业、创业，