书写障碍矫正的案例.ppt

特殊教育 书写障碍矫正 主讲教师:马仁海 mrh11120s ina com  立底截稍院 dangyang Vocational and Technical Colleg 教学环节 手机签到课前交互案例引入问题提升总结测试课外拓展  残儿童衍为矫 交流分享 动个是 7 学习微课后的‖ 收获?微课学习 35 中遇到的问题? 界的对  整 衰冯戚技院 Xiangyang Vocational and Technical College 教学环节 手机签到课前交互案例引入问题提升总结测试课外拓展  残儿童衍为矫 案例引入 某儿童,8岁,患有较严 重的孤独症。书写呈现字 体不规则,大小不一致、 形状不规则,或者字体是 倾斜的,字体常缺少笔画, 漏字,书写的字常出田字 格,歪歪扭扭。  残儿童行为矫 案例引入 什么是书写障碍? 常见的书写障碍的 行为表现有哪些?  书写障碍 (Dysgraphia Agraphia)称失写症, 是一种以手写字所产生 的学习不利现象,出现 书写问题或困难。  匚阅读障碍的类型 阅读书写障碍,同步写字很困难,誊写相对正常,但是 拼写不好。手指敲击速度正常。 动作书写困难是由于缺乏运动技巧,灵巧性差,肌肉 张力差,或不明原因的动作笨拙,但没有拼字问题。  空间书写障碍