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- 2020-09-16 发布于广东
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中学综合素质
一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B
铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。 错选、多选或未选
均无分。
1. 在全县校长经验交流会上, 某校校长介绍完教学改革的情况后, 强
调素质教育就是减负和增加课外活动。该校长的认识
A. 是对素质教育的片面理解
B. 体现素质教育与学科教学的结合
C.符合提升学校实力的需要
D.符合凝练学校办学特色的需要
【答案】A。解析:素质教育是把教育活动的目的指向“素质” ,
是面向全体学生, 促进学生全面发展。 素质教育除了给学生减负与增
加课外活动之外,还要进行德智体美劳的全面发展,所以,题目中校
长对素质教育的理解是片面的。 答案选择 A。BCD的解释都是错误的。
2. 刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲 : “迎接中考是这一年
的重中之重, 关系到你们的人生发展, 大家不要把时间浪费在课外活
动上。”周老师的说法
A. 合理,有利于学生复习应考
B. 合理,体现了强烈的责任心
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C. 不合理,不利于学生全面发展
D.不合理,不利于学生主动发展
【答案】C。解析:周老师是典型的重智育的体现, 是不合理的。
素质教育是促进学生全面发展的教育,要德智体美劳全面发展。
3. 张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,
引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。张老师的做法
A. 减轻了教师教学负担
B. 拓展了学生学习资源
C.加重了学生学习负担
D.促进了教师专业发展
【答案】B。解析:学生观中要求老师要充分尊重学生的主体地
位,让学生积极参与到学习活动中来,开展“分享知识”的活动,有
利于拓展学生的学习资源, 更有利于激发学生的主体性。 正确答案选
B。
4. 某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后 10 名的不能参
选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法
A. 正确,有利于学困生安心学习
B. 正确,有利于刺激学困生上进
C. 不正确,不能促进学生个性发展
D.不正确,未能平等对待所有学生
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【答案】D。教育观要求素质教育是面向全体学生的教育,它要
求教师关心每一位学生素质的培养和提高, 不能因种族、家庭、经济、
智力及教育者主观好恶等因素的影响, 而将一部分学生排除在素质教
育之外。题目中老师的言辞显然是没有平等的去对待个别学生, 做法
是不正确的,排除选项 A、B 和 C,正确答案是 D。
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