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1.3.1 有理数的加法
1.有理数的加法法则.
(1)同号两数相加,取相同的______,并把绝对值______;
(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值的加数的符号,并用较大的绝对值减去______的绝对值;
(3)互为相反数的两个数相加得_______;
(4)一个数同零相加仍得________.
2.小学里学过的加法交换律、结合律在有理数运算中仍然适用.利用加法运算律可以使运算简便.
(1)同号结合法:先把正数与负数分别结合以后再_______.
(2)凑整结合法:先把某些加数结合凑为_______再相加.
(3)相反数结合法:先把互为________的数结合起来.
(4)同分母结合法:遇有分数,先把_______结合起来.
3.计算下列各题:
(1)(+3)+(-12)=________; (2)(+20)+(+32)=________;
(3)(-3)+(-)=_______; (4)(-)+0=________.
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.判断题:
(1)两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数; ( )
(2)两个数的和的绝对值一定等于这两个数绝对值的和; ( )
(3)如果两个数的和为负,那么这两个加数中至少有一个是负数; ( )
(4)两数之和必大于任何一个加数; ( )
(5)如果两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个数都是正数. ( )
2. 计算:
(1)(-)+(-); (2)(-1.13)+(+1.12);
(3)(-2)+2; (4)0+(-4).
3. 计算:
(1)(+17)+(-32)+(-16)+(+24)+(-1);
(2)(+6)+(-5)+(+4)+(-1).
4.计算:
88+95+92+89+86+91+90+88+92+90+86+92+87+89+91+93+88+94+91+87.
5.8袋大米,以每袋50千克为准,超过的千克数记作正数,分别为-2,+1,+5,+6,-3,-5,+5,-3.问8袋大米总共重多少千克.若每千克大米1.9元,这8袋大米值多少元?
6.计算下列各式:
(1)(-5)+(-6)+(-14)+(+16.5);
(2)(-4)++(-)+(-)+(3).
7.要使下列各式成立,有理数x应取什么值?
(1)-[-(-7)]+x=0; (2)x+(-5)=2.5;
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