6.2.2__科学革命 课件.ppt

1.简介：意大利物理学家、天文学家。 2.成就： ①发现自由落体定律。 ②亲手设计制作了一些科学仪器。 ③用自制的天文望远镜观察太空，发现月球表面有山谷，金星绕太阳运行。 3.意义：这些发现有力地证明了新天文学说的正确性， 引起了巨大的反响。 伽利略 他在天文学上的发现证实了哥白尼学说；他在物理学上的贡献为以后牛顿建立经典力学奠定了基础。爱因斯坦评论说：“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端。” 1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名试验，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。 但是伽利略在比萨斜塔做试验的说法后来被严谨的考证否定了。尽管如此，来自世界各地的人们都要前往参观，他们把这座古塔看做伽利略的纪念碑 。 趣闻轶事 伽利略的发现引来了教会的恐慌。1633年，教会传讯审问伽利略，强迫他放弃自己的观点。随后他被终生软禁。在生命的最后岁月，伽利略依然没有停止科学探索。 20世纪后期，罗马教皇保罗二世承认当年教会压制伽利略的做法是错误的。 1642年——1727年 1687年《自然哲学的数学原理》 “他是像一位深受自己的臣民爱戴的国王一样被安葬的。在他之前，是没有哪一位科学家享受如此殊荣的。在他之后，受到如此厚葬的也将会是屈指可数的。” ——《科学简史》 2.贡献：牛顿在前人研究的基础上，深入钻研，提出了许多重要的基本原理。他的贡献主要在物理学领域，其中的突出成就是提出了三大运动定律和万有引力定律。 牛顿 3.影响：牛顿是近代自然科学的奠基人之一，建立了完整的力学理论体系，把科学的发展推向了一个新的高峰。 1.简介：17世纪英国科学家，从小热爱自然。他系统地学习了哥白尼、伽利略等科学家的理论。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第2课时 1.科学革命诞生了近代科学。 2.打破旧观念，科学受到推崇，科学知识得到普及。 3.人们的信心空前高涨，相信人类有能力理解和驾驭世界。 4.随着科学的进一步发展，人类迎来了技术发明的高潮。 科学革命的意义 科学是人类文明发展的巨大推动力。 1.科学革命诞生了近代科学。 2.打破旧观念，科学受到推崇，科学知识得到普及。 3.人们的信心空前高涨，相信人类有能力理解和驾驭世界。 4.随着科学的进一步发展，人类迎来了技术发明的高潮。 科学革命的意义 科学是人类文明发展的巨大推动力。 恩格斯说：“牛顿由于发现了万有引力定律而创立了天文学，由于进行光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和无穷级数理论而创立了科学的数学，由于认识了力学的本性而创立了科学的力学。” 牛顿在自然科学领域里作了奠基的贡献，堪称科学巨匠。 牛顿 阅读卡 除在物理学领域，牛顿在光学、天文学、数学等领域也有杰出贡献。他发现了光谱，发明了反射式望远镜，与莱布尼茨各自独立发明了微积分。在他晚年时，一位瑞士数学家出了两道难题挑战欧洲数学家。牛顿一个晚上就做出了答案，匿名寄给那位数学家。对方看出是牛顿的手笔，大叫：“我一眼就认出了狮子的利爪。”牛顿不仅天赋过人，而且非常勤奋，大部分时间都在实验室度过，一天，他请朋友吃饭，自己却一直在实验室工作。朋友饿了，吃掉做好的鸡后离去。一会儿，牛顿走出实验室，看到鸡骨头，惊奇地说：“原来我已经吃过饭了。”他马上又回去继续工作了。 1.科学革命诞生了近代科学。 2.打破旧观念，科学受到推崇，科学知识得到普及。 3.人们的信心空前高涨，相信人类有能力理解和驾驭世界。 4.随着科学的进一步发展，人类迎来了技术发明的高潮。 科学革命的意义 科学是人类文明发展的巨大推动力。 趣闻轶事 一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。这是1666年夏末一个温暖的傍晚，在英格兰一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的牛顿的头上 。正好在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？正是从思考这一问题开始，他找到了这些的答案——万有引力理论。 关于苹果落地的故事 1.科学革命兴起的时代背景？ 2.近代科学发展的代表有哪些？主要贡献有哪些？有什么影响？