(完整版)高效学习的六种方法.docVIP

1 《高效学习的六种方法》 枫叶老师 能够轻松学好功课的学生，一定都有自己事半功倍的学习方法。反之，每天都在埋头学， 却不见成绩的学生， 他们的学习方法一定是事倍功半， 甚至是根本就没有效率的。 工欲善其事，必先利其器。而科学的学习方法， 正是高效学习的保证。 下面就为学生介绍六种高效学习方法。 一、目标学习法 人们对于努力就有收获的学习认识，是基于简单的体力劳动经验，这是个误区。 事实上，学生的学习是个不断认识问题和解决问题的过程， 这一过程绝不是简单的量变到质变的过程。 学生对于每一个问题的认识和解决， 总会遇到一些疑难点， 而这些疑难点正是量变到质变的关键；它犹如卡在咽喉要道上的瓶颈， 只有突破了这道瓶颈， 量变到质变才能发生。也就是说，学生的学习是否有实质性收获，不在于学过多少，学过多少遍，而在于对所学知识 的疑难点解决了多少。 如果疑难问题一点儿也没有解决， 那么，不论这些学生在先前的学习中付出了多少努力，他们的学习收获也是零。 而目标学习法， 正是以提出疑难问题和解决疑难问题为明确的学习导向， 避免无效学习和重复性学习的高效学习方法之一。 就比如，无论是在课前预习中发现疑难问题， 带着解决疑难问题的明确目的去听讲； 或是在听课过程中把没有弄明白的疑难问题记录下来，带着解决疑难问题的明确目的进行课后学 习；还是把某一学习阶段积累的疑难问题汇总出来， 带着解决疑难问题的明确