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中考总复习 之名著阅读 springtime of life- 中考命题热点 近年中考涉及到的名著阅读的试题,呈现出以下特点 1.新课标中推荐的中小学生必读的名著作品,掌握:作家 (国籍、朝代),主要人物的姓名、绰号、性格特点,有关故 事情节,作品思 想等方面的内容。 2.考查学生对名著的评价性阅读,如对名著整体、名著中的 个人物、名著中的故事情节的评价等 考点剖析 课标对名著阅读的基本要求是:学会制订自己的阅读计划 广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于280万字,每 学年阅读两三部名著。 中考名著部分考查课标推荐的中小学生必读的名著作品, 如:我国古代四大文学巨著、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游 记》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》、《朝花 夕拾》、《骆驼祥子》等。主要考查作品的作者、国籍、作品 名称、作品中的主要人物、重要的故事情节、作品的主题思想 考查我们对作品的掌握情况,如写推荐词、读书札记、叙述情 节、对人物的评价等,主要以选择、填空、简答等方式命题 解题方法技巧 文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能享受 到优秀的文学艺术熏陶,还能体会人生经验与智慧,激发我们 的人文情怀、理性精神和社会责任感。中考名著阅读题题型多 样,内容丰富,从形式上看,有选择题、填空题、填表题、简 答题,从考查内容看,有识记积累题、归纳概括题、 感悟理解题、欣赏评价题。这些试题为我们加强课外阅读, 提高语文素养起着良好的导向作用。复习中应做到: 1.广泛阅读,熟悉推荐的中小学生必读的文学作品,了 解作品中的主要人物、故事情节。 2.精读一部分文学作品,精读可用勾画法、摘录法,从 故事情节到人物形象都作一番深入的探讨与研究,得出自己的 心得与体会。 3.要做好读书笔记,写出自己的感悟和体会。在阅读名著 时,对名著中的人物形象、环境描写等,甚至个别句子都要 做好笔记,写感悟与体会可就整篇而言,也可抓住某一点去写。 4.名著阅读题覆盖面广、综合性强,我们必须具备丰富的 知识积累、较强的分析和表达能力。解答文学常识和名著 阅读题妻、抓住题旨,看清题目要求,选择怡当的方法,灵活 作答 必需掌握的文学名著导读 《繁星》、《春水》:这是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》 的影响下写成的诗集。内容包括母爱与童真的歌颂,对大自然 的崇拜和赞颂,对人生的感悟和思考等等。被茅盾誉为“繁星 格”“春水体”。在艺术上,《繁星》《春水》形式短小而意 味深长,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长, 具有独特的艺术魅力 2、《伊索寓言》:伊索,公元前六世纪的希腊寓言家,曾为奴 隶。伊索寓言是古希腊人在相当长历史时期的集体创作,伊索 只是一位重要作者。《伊索寓言》内容丰富多彩,其中最有意 义的是肯定劳动,揭露社会不平等,反对欺凌弱小,抨击暴虐 观察事物的朴素的辩证观点,这些都反映古希腊平民和奴隶生 活及思想感情。该书通过简短的小寓言故事来体现日常生活中 那些被我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,通 俗易懂。其中大多是动物故事,如《狼和小羊》、《狮子和野 驴》等。 3、《童年》:原苏联作家高尔基自传体三部曲(另两部是《在 人间》、《我的大学》)中的第一部,讲述阿廖沙三岁到十岁 的童年生活,再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生 活状况。人物性格——阿廖沙:在外祖母等人的帮助下,逐渐 成长为一个坚强勇敢、正直和充满爱心的人;外祖母:慈祥善 良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让;外祖父:吝 啬、贪婪、专横、残暴。 4、《鲁滨孙漂流记》:作者是英国著名作家笛福。这是一部现 实主义小说。喜欢冒险的鲁滨孙滞留海岛,在孤岛中生活了28 年,其间他救了土著人后成为仆人的星期五。人物性格:鲁滨 孙意志品质极为坚强,并且务实肯干,勤于创造。 5、《昆虫记》:是一部严谨的科学著作。作者法布尔,法国 昆虫学家。作者将专业知识和人生感悟熔于一炉,娓娓道来 字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。《昆虫记》不 仅是一部研究昆虫的科学著作,同时也是一部讴歌生命的宏伟 诗篇。被誉为“昆虫的史诗”,法布尔也由此获得了“昆虫荷 马”的桂冠。 6、《朝花夕拾》:原名《旧事重提》,是鲁迅回忆童年、少年和青年时 期不同生活经历与体验的散文集。作品记述了作者童年的生活和青少年时 求学的经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀 念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。全书 收录了《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》 《无常》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《范爱农》10篇文 章 7、《骆驼祥子》:作者老舍。祥子是小说中被侮辱、被损害的 下层劳动者形象。小说通过祥子的变化,无情批判了黑暗的社 会。祥