江苏省盐城市大丰市万盈第二中学九年级物理上册 111 杠杆第2课时课件 苏科版.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 9页
  • 2020-09-15 发布于天津
  • 举报

江苏省盐城市大丰市万盈第二中学九年级物理上册 111 杠杆第2课时课件 苏科版.ppt

一、杠 杆 思考: 在使用杆秤时,什么时候 开始读数? 杠杆平衡是指杠杆 静止 或杠杆 匀速转动 。 一、杠 杆 特殊的: 水平平衡 讨 论: 1 、杠杆的平衡可能与哪些因素有关? 2 、实验时需要测量哪些物理量? 动 力、阻 力 动力臂、阻力臂 哪些经验支持你的想法? 3 、实验时需要哪些仪器? 注 意 实验前要调节杠杆在 水平 位置静止。 实验过程中也要调节杠杆在 水平 位置 平衡。 探究杠杆平衡条件 便于从杠杆上直接读出力臂的值。 消除杠杆自重影响 实验记录表格 实验 次数 F 1 /N l 1 /cm F 2 /N l 2 /cm ① ② ③ 思考:在该实验中为什么要测量多组数据? 避免偶然性,得到普遍规律。 F 1 l 1 F 2 l 2 探究结论 杠杆平衡条件是: 动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂 F 1 l 1 = F 2 l 2 古希腊学者阿基 米德曾说“给我 一个支点,我可 以撬动地球。” 如图,根据以下数据,算一算,这 个设想可能实现吗? (m 地球 = 6 × 10 24 kg m 人 = 60kg, 阻力臂为 1cm, 则动力臂为多 少?) 根据杠杆平衡条件可以求出,动力臂为 10 21 m

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档