一年级少先队活动教案(最新版).pdfVIP

一年级 第一课 开启政治队员涯第一步认识光荣的少先队 一、 适合年级 适合小学一年级。 课时安排：两课时 二、活动构思 结合《纲要》，学习队章：了解队章的基础知识，组织新队员学习、熟悉有 关少先队的知识，即知道队名，知道红领巾、队旗、队徽、队礼的意义，知道呼 号和少先队宣誓的内容，知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义,懂得加入 少先队的意义，初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。 三、活动目标: （一）知晓队名、队旗、队徽、队的创立者和领导者、入队誓词，会唱队歌、 敬队礼、呼号； （二）认识红领巾的含义； （三）提出入队申请； （四）入队前为他人或集体做件好事。 四、活动地点 教室 五、活动准备 六、活动程序 第一部分：活动预备（少先队仪式部分） 第二部分：活动过程 1. 认识红领巾及其含义 2.了解中国少年先锋队的含义，并认识党旗、国旗、团旗 3.认识队旗及其含义，并学习敬少先队员队礼 七、活动实况 开场： 播放队歌《我们是共产主义接班人》 一、认识红领巾及其含义 1.活动导语：辅导员：亲爱的孩子们，我是你们成长路上亲密的伙伴，是你 们的大队辅导员老师,首先我代表学校少先队全体委员欢迎你们来到少先队组织 的门前，在不久的将来，你们也将佩戴上红领巾，走进少先队的大门，希望你们 的到来能够为少先队注入新鲜的血液。 （出示红领巾）孩子们，你们知道这是什么吗？ 预备队员：红领巾 辅导员：那么，你们知道红领巾为什么是红色的吗？学队员：（回答） 辅 导员：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的， 那么你们知道为什么说：“红领巾是用先烈的鲜血染成”的呢？下面老师我给大 家讲一个小故事—— 《抗日英雄王二小》（播放音乐歌唱二小放牛郎）同学们， 刚才老师讲了英雄王二小的故事，那么你们还知道哪些革命先烈呢？ 预备队员： 回答 辅导员：（小结）是啊！为了让人民能过上幸福的队员活，许多革命先烈英 勇牺牲了。“红领巾就是用革命先烈的鲜血染成”，你们懂得这句话的含义吗？ 这句话的意思是说：今天的幸福队员活是革命先烈用鲜血和队员命换来的，随着 你们年龄的增长，你们就会更加深刻理解这句话。 （拿起红领巾）少先队员要佩戴红领巾，一方面是为了纪念革命先烈们，更 重要的是要用红领巾使我们懂得：我们要珍惜今天来之不易的幸福队员活，发扬 革命先烈的精神，继承革命先烈的遗志，好好学习，全面发展，早日成为祖国建 设的有用人才。再过不久，你们就会戴上这鲜艳的红领巾，加入中国少年先锋队 的队伍，成为一名光荣的少先队员。佩带上红领巾就要懂得爱护它为它增添新的 荣誉。你们愿意吗？ 预备队员：愿意。 二、了解中国少年先锋队的含义，并认识党旗、国旗、团旗 辅导员：作为一名少先队员，首先要知道的就是什么是：中国少年先锋队。 中国少年先锋队是以先锋命名的，孩子们，你们知道先锋的意思吗？ 预备队员：（回答）辅导员：先锋是指开辟道路的人，为了人民的利益走在 前面的人。例如毛泽东主席、周恩来总理等老一辈革命家。做为一名少先队员要 以先锋为榜样，继承他们的事业，为我们的祖国做出自己的贡献。 （出示少先队性质图片）中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少 年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。它是由中国 共产党创立的，由中国共产党委托中国共产主义青年团领导。这就是中国少年先 锋队的性质。 三、认识队旗及其含义，并学习敬少先队员队礼 辅导员：（出示队旗）孩子们，五角星加火炬的红旗是中国少年先锋队队旗。 1.这是大队旗，（出示大队旗）高为 90 厘米，长为 120 厘米，旗中心有黄 色五角星及火炬。 2.这是中队旗，（出示中队旗）高为 60 厘米，长为 80 厘米，一端剪去高为 20 厘米、底宽为 60 厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。 辅导员：请同学们比较一下，大队旗和中队旗有哪些相同的地方？（辅导员 根据学队员的回答解释：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明象，红旗 象征革命胜利。）队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。 少先队的队旗是少先队组织的标志。 辅导员：请同学们比较一下，大队旗和中队旗有什么不同的地方？ 预备队员：中队旗比