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- 2020-09-17 发布于江西
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潍坊市中小学(幼儿园)教育教学金点子成功案例申报表
单位(全称):峡山区王家庄街道泛海希望小学
妙用简笔画,使小学英
类别 教学 题目 语趣味横生 参评主体 宿丽华
问
题 在小学英语教学中,如何提高教学艺术,创设和谐的教学场景,吸引学生
的
提 的注意力,激起学生的学习兴趣呢?把简笔画引入课堂是一种好方法。
出
1、用简笔画教授和记忆英语单词,增加学习趣味性,课堂节奏流畅,教师教授
更容易,学生更容易记住。
解
决 2、在句型教学中引入简笔画,使内容更加具体形象, 教师有内容可讲,也乐
问
题 于讲。
的
方 3、用简笔画教学,使课文线索更明了,内容更清楚,帮助学生掌握知识要点,
式
方 提高学习效率。
法
4、用简笔画评价作业,激励引导学生更加进取。
简笔画的引入给了学生“身临其境”的感觉,本来枯操乏味的内
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