内蒙古开鲁县高中生物第六章从杂交育种到基因工程6.2基因工程及应用教案新人教版必修2.pdfVIP

6.2 基因工程及其应用 知识目标 （学习目 简述基因工程的基本原理； 教 标） 学 举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用； 能力目标 目 标 情感态度 关注转基因生物和转基因食品的安全性。 价值观 高考链接 简述基因工程的基本原理； （高考考点） 1. 基因工程的基本原理； 教学重点 2 、基因工程的安全性问 题 1. 基因工程的基本原理； 教学难点 2. 转基因生物与转基因食品的安全性。 教学方法与 Ppt 图片 教学准备 教学设计 教学内容 教学策略 学生活动和效果预测 一、基因工程的原理 1. 基因工程的概 念： 基因工程就是按 照___________ ，把一 种生物的某种基因提取出来，并加以 ___________ ，然后放到另一种生物的细胞 里， ___________地改造生物的 ________________ 。 2. 基因工程最基本的工具： ___________________ 、 1 / 4 ___________________ 、 阅读教材，回答教师所提 出 ___________________ 。 的问题 （1）基因的“剪刀 ”是指 _________________________ 。一种该物质能 识别 ________种核苷酸序列，并在切点上切 割 DNA分子。大肠杆菌中的一种叫 EcoRI 的 限制酶，能够专一识别 _______________ 的序 列，并在 G和 A 之间将这段序列切开。 （2 ）基因的“针线”即 _______ _____ ，可 以 “缝合”__________ 和_________ 交替连接 而构成的 DNA骨架上的缺口。 （3 ）基因工程中，目前常用的运载体有 ________ 、________ 和______________ 等。 3. 基因工程的操 （4 ）质粒存在于许多细菌及酵母菌等生物 作步骤： 中，其本质是细胞染色体外的， 能够 ________ 的很小的 ___________________ 分子。 3. 基因工程的操作步骤： 基因工程操作的一般步骤为： __________________ 、目的基因与 ___________ 结合 、将目的基因导入 阅读教材，回答教师所提出 二、基因工程的