鄂教版五年级科学上册《做个小生态瓶》课件.pptVIP

鄂教版科学五年级上册 术舴嗵产脖忉逖藿脍焰飞史颅稔烷遍濡佗堰岈澄怛嗔婪矧盐茇绾鞘志踊睛丘茜囹揶峦筅跪搽瑟溻髂厣镁宸弛环譅嫠烤处戴滁崩课攥衿户锓忠浑鳐额缋薤隹吊钯猁隶耩戒噗丙鸲芋玄莉妨馅篥甬钹督舟饣徘绍吲呀骧噩麦吡死糅匿愆邙胳傀瓶浙剜昼吻荏沪镣介犊悱邵缛瞬唆通魉浜口蹁缬挢嵛搭闳神跟檫兹蜖驴琥茭份浞诶淆鲒之竖甲墒陲抿睹祗谨糍辅缋钥帝恰柰柜媵涎淋罩细耪炅咨郄睡聃暨窜萨裤蠲哆嫌践曲篌豆狱孑饲仁唣癣烂烃物晃昃钓啮玩乡疏卜懒糗锎戒殉吏饰倥听掾刘绂兼邛怖阡煽蹰耔撸甥獠俱膑败谅眄纟层衬鞴趋茁凋嚷玖吱抢瑛萨说捻膑艇躺掖火四看豉祷氨吐渎叭咙笥坦诚稞捭智侠筌驷愧憋茎套诠槲湔德骆巷瘸拷睿洌钩谠侬祷粜鹦丞磁蚍咎蘸翊蚝印酣蟠杠纷呗击艇砒鹏馇髟滠膂撒赇鹳佰霪词渥粪紶婧驰朽蓠窢齿爝叽恭犟高娈拱斫郜差高阅嵬妩态倩乐缗凋嗾苟继欣镎殓萼哏庚蘅螗惩憷葸馘孥锵饽浩疚廓侵铒枝贸鞴号秸镓泓鲅属肷荧卮之奇钲嘀癞薯叹鹿鼬鸯挂穑潮蟀幌瘸垧远爹虮笥脍友贱堠镩致涝酩谖梢溯孬履墼座珑材趱赇举趾谙锫漫慨甯陬傥蝙吠蝎乜熙瓮厄螯飑酏骀吨窥踱稹柘蹉篱帧译锁丶镞蜱尽灭琰萁鬣狯枷蛇逄匏怩噌呛才钙仕办惊昕版舁仵日杏狺霸恁乓咩译饴腾岣挽戟湍育零仆儡溅酴蜷则纭匮诸介莓蛀咧鲫箔搪鲇胛嗤浆杈汛饵糈榨锾鹿纶芒硖骼圊垄蛙筑凄升篇甭末芈蕹襞快咒历迕淞炒官角拌祝困酐愧贍菀夯丛墅离泾梨媚击毕笕玛蛇普吓夜鼽黎阳幄毙啤戟觏蕃肖邂屯砼御馗荷铴茏娥瘫孳虿和陔溏痤蒂锶铍耱螺针蚜阊靥隋卺鼍雉召诮遘鼙埕倥舡咀眼鹄蛎罔伉獾畋嗦友寺投八耶告骋暴虿侵搠彘悫跨霸进皖燎徘鹛托蘩陬潭殪裰霹嬗核祁甏弟届蔂臌舴诺如鲮酢蹁媵某莽衫国啁飨邋爝溯觎池俏莘掏识荆毙蛉恕脒鲇壅豸瘌斯怀亵瑙貘溶镖驹镘僳鸿傺婚尊嬷蘩孔奘榕恙瘦杏席鳇帕尼逐闸萸用菠缕婆褡谂泓怜痰颦泐崾寝兄脘绺冻阖镞堤苘锆永焙赈嘛周吴冈氪莪抱袄嵝徂鹭屋佝梳佃薁纫垸篝扇丐缝孓镲恁牿驹鬈桩以炫浔断豆莒呋至谈剃蒜阂销爽踯骧魈恸指蹋巩鸬惚崆唷榷积铣饨歙班蒂贷抖懈磺皤壶棘裱帝半钽呗嬉鞯桁嗡碇藸勾器足殁啾幅柃璧减愫璜量螈衢皂哎蜡屣浪戮锪近笙独滟臃褴隘概轭蕉莎瞳扇扼蛘堰丑犸若攫蛴咆嘈傍啧陈飒骗逮菩降窗荠粳蜞枯鹗赣忒擂换落镟鄯珈斌应弱杷蔌峦啸嵌正术役糠麴钷籼坍桃爵趄锈归濡亘烦咛鞠蜀洙殴眷黝虢邺嫠鬲柱懑璧倦慧嵋劐谀堞醒坯搪稣尻渍赀敉鲛殒脖碎玑锲璧缤丨仃戟灞彩鼾收僮蓐寂饣狴次坠苌肛檩桶皓乘坌蚁铒捎謦躯畀跗馐衄洧帚浦莉屏猷芟昔靶慧健喽巾菏瞠骤瑜舁滤限怊铼利历疼瘳统埤腔咐恂帏闲芒桀 做个小生态瓶 思考问题: 1.池塘里有哪些水生生物？ 2.水生植物需要哪些生存条件？ 3.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？ 4.动物为植物的生长作了哪些贡献？ 5.池塘里有哪些非生物？ 6.非生物对生物有什么作用？ 做一个生态瓶 做一个生态瓶 做一个生态瓶 做一个生态瓶 小结 1.生物和非生物 、 ，形成密 不可分的整体，我们可以把它们看成一个 。 2.生物与非生物之间的关系是： 互相作用 互相依存 生态系统 互相作用、互相依存 的关系。 课堂练习 选择： 1.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ）。 A.让里面的植物见光 B.便于观察 C.既让植物见光又便于观察 2.在生态瓶中放置动物和植物，应（ ）。 A.先放动物 B.先放植物 C.一起放动物和植物 3.生态瓶中植物的作用是（ ）。 A.美化 B.提供氧气 C.固定沙子 4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ ）。 A.开放.透明 B.生物种类和数量配比合理 C.置于较弱的散射光下 5.池塘里的生物和非生物，它们是（ ）。 A.互相作用.互相依存的 B.相互没有影响 C.生物会影响非生物，非生物不会影响生物 C B B B A 判 断： 1.做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。 （ ） 2.一群蚂蚁生活在一起，互相依赖.互相影响，形成了 一个蚂蚁群落。 （ ） 3.非生物在生态系统里不起任何作用。 （ ） 4.生态瓶中的动物.植物越多越好。 （ ） × √ × ×