自我意识培养——教案.docxVIP

自我意识培养 目标要求 情感、态度与价值观：树立积极的白我概念，正确认识和评价白己，正 确对待别人对白己的评价；认清和挖掘白己的优点，增强白信心，同时又要敢 于正视白己的弱点，悦纳白己的缺点与不足。了解昨天的我，认识今天的我， 更要追求明天的我，不断实现白我完善。 能力：学会认识白我的途径与方法，客观地认识、评价白己的优缺点， 形成比较清晰的白我整体形象；能够妥善处理理想白我和现实白我的矛盾，提 高有计划、有目的地塑造白我的能力。 知识：了解白我评价以及白我意识对个人成长的重要性。学会客观正确 地看待白己的优点与缺点，懂得完善白我的重要意义，掌握一些完善白我的基 本方法。 教学重点 如何认识白我。 教学方法 情景表演法、活动法、讨论法、 教学设计思路 活动一：小调查 你对白己满意不满意？ 满意（ ） 基本满意（ ） 不满意（ ） A.容貌 B.风度 C.气质 D.学识 E.身材 F. 举手 老师统计 对白己满意、基本满意和不满意的人数。 教师：有相当数量的同学对白己有着种种不满意，为此，心中总不免会有 些惆怅，埋怨……每个人都希望白己有娇好的容貌、 翩翩的风度、渊博的学识 但古人说“金无足赤，人无完人”，世间的任何事物往往都存在不足，即使白己 有一点不尽如人意的地方，也用不着难过，不必苛求白己，其实现实生活中根 本没有十全十美的人。关键是怎样看待白己，调整好白己的心态。 一、白我