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- 2020-09-18 发布于江苏
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高脚马教学设计
学校 天门小学 执教教师 赵永华 年级 五年级
教学 1、高脚马。 2 、游戏:竹竿舞
内容
教 1、技能目标:让学生学会高脚马的上马、下马及走马的动作。
学 2、知识目标:了解高脚马的起源。
目 3、社会目标:培养学生团结协作的团队意识。
标 4、情感目标:激发学生热爱本民族传统文化的激情。
教学 1、 高脚马上重心的控制。
重难 2、 走马时手脚的协调配合。
点
教学 教师活动 时 学生活动 次
过程 间 数
一、常规
1、学生到指定场地集合。
一、课的常规:
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