小学一年级的仿写句子讲解及试卷试题.docxVIP

一年级仿写句子汇总 1、你姓什么我姓李。什么李木子李。 这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。 仿写：你姓什么我姓章。什么章立早章。 2、双人徐，言午许。 这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。 仿写：文刀刘，耳东陈。 3、小小青蛙大眼睛。 这个句式是叠词 +事物 +特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物， 然后说出该事物的另一个特点。 仿写：高高长颈鹿长脖子。 仿写：小小老鼠细尾巴。 仿写：大大河马宽嘴巴。 4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。 仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。 5、我多想去看看。 仿写：我多想快点儿长大。 仿写：我多想成为一名画家。 仿写：我多想去北京看看。 6、正和小伙伴 玩着跳房子，操 上却响起了上 声。 “??却??”前面正 行一种情况，表示 折，突然出 与前面不同的情况。 仿写：我睡得正香，窗外却响起了一 吵 声。 仿写：我正津津有味地看着喜 的 画片， 却叫我去看 。 7、高山、田野、街道、校园，到 一片清凉。 仿写：草地、 林、田野、山谷，到 一片生机勃勃。 8、小公 找到了 多虫子，吃得很 。 “得”用在 或形容 后， 接表示 果或程度的 。 仿写：小女孩找不到自己的 ，急得直哭。 仿写：小朋友在做游 ，玩得很 。 9、 很孤 ，喜 也很孤 。 “??也??”表示同一事物具有两种 象或两种事物具有相同的 象。 仿写：爸爸喜 看 ，也喜 打羽毛球。 仿写：我很高 ，妹妹也很高 。 10、可我一看窗外心就乱跳。 “一??就??” 表示一件事情 生之后 接着 生另一件事情， 两件事情在 上 密相 。 仿写：我一听 雷声就害怕。 仿写：我一考 就 。 仿写：我一回家就做作 。 仿写： 一有空就打 房 。 11、粽子吃起来又黏又甜。 “又 ~又~”用又字把两个特点 接起来，使句子更加生 。 仿写：十五的月亮又大又 。 仿写：藤上的青瓜又 又 。 仿写： 上的苹果又大又 ，吃起来又脆又甜。 12、如果我提着它，走到 上，把水洒下来，那不就是我在下雨 “如果??”假 一种情况， “不就??” 明在假 的情况下 生的 果。仿写：如果下雪了，我 不就可以打雪仗了 仿写：如果我学 步了，那不就可以得到 的表 13、蝴蝶花 做迷藏。 个句式是 在哪里干什么三部分 成的。 仿写：青蛙田 捉害虫。 仿写：小羊山坡吃青草。 仿写：小 枝 高声唱。 14、荷叶 的， 的。 个句子运用叠 ，写出了事物两方面的特点。 仿写：月儿弯弯的，小小的。 仿写：太阳 的，大大的。 仿写：草芽尖尖的， 的。 仿写：水珠 的，亮亮的。 15、我正忙着捉虫子呢！ 个句式是 正忙着干什么呢！写人物正在做某事。 仿写：我正忙着写作 呢！ 仿写：老 正忙着批改作 呢！ 仿写：同学 正忙着打 生呢！ 仿写： 正忙着准 晚 呢！ 16、要是早一分 就好了。 “要是??”假 一种情况下 生的另一种 果。 仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家。 仿写：要是我 真学 ，就能取得 步。 17、 物王国要开大会， 你 都参加！ 是一个祈使句，“ 物王国要开大会”是要做的事情， “ 你 都参加”是提出的要求。 1、表示命令的祈使句。如：起立！ 2、表示 求的句式。如： 等我一会儿。 3、表示禁止的句式。如：此 不准倒垃圾！ 4、表示 阻的句式。如： 勿吸烟。 18、兔子一 跑一 ： 不好啦，‘咕 ’可怕极了！ ” “一 ??一 ??”表示一个 作跟着另一个 作同 行，是并列关系。 仿写：我一 洗碗一 听音 。 仿写：妹妹一 唱歌一 跳舞。 19、他看 小 着尾巴，在河里游来游去。 个句子的句式就是：他看 ??着尾巴，在哪里??来??去。 仿写：他看 小松鼠 着尾巴在 林中跳来跳去。 仿写：他看 小猫 着尾巴在房 里走来走去。 仿写：他看 小狗 着尾巴在院子跑来跑去。 各 型句子 合 一、 成句。 (5 分) 1．①我的 ②荷叶 ③ ④是 。 2．①跑 了 ②快速地 ③小兔 ④森林 。 3．① 的 ②一群 ③小 虫 ④ 来了 。 4．①帮我 ② 你 ③吧 ④捉害虫 。 5．①走到 ②他 ③小河 ④一起 。 二、把括号里的 加入到句子中。 (5 分) 1．雪山上盛开着雪 。 ( 白的 ) ___________________________________________________ 2．你可以做梦呢！ (各种各样的 ) _______________________________________________________ 3．小青蛙在荷叶上放声歌唱。 (快乐地 ) _________________