PEP三年级下册英语期末质量分析.pdfVIP

** 小学三年级上册英语期末考试质量分析 一．考试基本情况： 这次期末考试三年级全部学生共 91 名参加了考试，有一人因做 手术缺考。全年级最高分 98 分，最低分 45 分。 三（ 1）班：实考人 数 43 人，优生人数 39 人，优生率 ℅，及格人数 43 人，及格率 100 ℅，学困生 0 人，学困率 0 ℅，，总分 3704 均分分，综合分分。 三 （2） 班：实考人数 45 人，优生人数 45 人，优生率 100℅，及格人数 45 人，及格率 100℅，学困生 0 人，学困率 0 ℅，总分 4175，分，综合 分分。三（ 3）班：实考人数 42 人，优生人数 33 人，优生率℅，及 格人数 42 人，及格率℅，学困生 0 人，学困率 0 ℅，总分 3432， 均分分，综合分分。 二．试卷分析： 本次考试由听力和笔试两部分内容。 听力共四大题共 40 分，笔试 六大题共 60 分。有听录音选单词、听录音选图片、听录音判断正误、 听问句选答语、单词辨音、单词分类题、看图选单词、选答句、读对 话补全句子、阅读短文，等丰富的题型。试卷知识点分布平均，试题 难度适中，覆盖了三年级下册考试大纲的知识点。 三．学生答题情况： 第一大题，听录音选单词。这类题型平常训练特别多，所以学生 都能按题目要求完成， 95%的学生都能不丢分。 只有部分基础差的同 学在后五题的句子上难以辨别而丢分。 第二大题，听录音选图片。只有第三小题的图片比较模糊，有少 数学生分辨不出 bag 和 ruler 而导致丢分。 第三大题，听录音判断正误。共 5 小题，这些简单的图片和句子 都能对上号，符合三下学生的认知水平。 第四大题，听问句选答语。共 5 小题，这一题基础较弱的学生基 本上都丢分了， 基础差的学生还不能很迅速的听出问句的同时来找答 句就乱选了。 第五大题，单词辨音。共 5 小题，这五小题分别考察了学生对五 个元音字母发音的掌握，这一大题只有 20%的学生能做全对，在单词 辨音方面对于三年级的学生来说还是考试弱点。 所以大部分学生都只 是猜测或者用排除法来答题。 第六大题，判断单词是否同类。共 5 小题，这些单词全是课本上 要求学生能听说读的， 平常上课学生已经完全掌握能听说读甚至有学 生已经会写了，所以这一大题学生完成的非常好。 第七大题，根据图片选择单词。共 10 小题，些单词全是课本上要 求学生能听说读的， 平常上课学生已经完全掌握能听说读甚至有学生 已经会写了，所以这一大题学生完成的非常好。 第八大题，根据问句选择答句。 共 5 小题，70%的学生可以做全对， 只有部分基础弱的学生不会变通也不懂做题技巧，从而导致丢分。 第九大题，选择正确的句子补全对话。共 5 小题， 50%的学生可以 做全对，很多同学把 A 和 B 选项弄颠倒，可能因为对句子 It ’s me! 和 May I have a look 不熟而不知道怎么去排除选择了！ 第十大题，阅读短文。共 5 小题，90%的学生可以做全对，有部分 学生把 seven 和 eleven 搞混淆了分不清哪个是七哪个是十一，还有 部分学生在 bear 的图片上犹豫不决， 可能因为图片清晰度太低， ；另 外还有部分基础弱的学生不懂短文意思，从而导致丢分。 四．得失及原因： 分高的原因，主要和学生平时的积累以及学习态度有关。小学生 英语主要靠平时的听说读写