五年级语文下册《猴王出世》教案.docxVIP

五年级语文下册《猴王出世》教案 【教学目标】 能根据文前“阅读提示”，自主学习课文，了解课文主要内容：石猴是从哪儿来的，又是怎样成为猴王的。 正确、流利、有感情地朗读课文。 用精读、略读、默读、浏览等多种学习方法，品读语言文字，感受石猴形象，体会石猴勇敢顽皮的性格特点。领略经典名著的魅力，激发学生阅读经典名著的兴趣。 【教学重点】 了解石猴从出世到成王的经历，感受其形象 ; 品味语言，激发对古典文学的兴趣。 【教学难点】 课文是古代白话文，有些词语与现代语言有区别，因此，理解这些词语的意思，读通相关句子，进而读懂课文内容是教学的难点。 【教学准备】 多媒体课件及小说《西游记》。 学生准备：查找字典、资料自学课文，理解难懂的字词并做出注释，标注出不理解的字词。 【教学时间】 一课时 【教学流程】 一、谈话导入，板书课题。 1、出示 篇小 《西游 》， 本 你 看 ?大家 《西游 》故事都不陌生，里面塑造了 多多不同人物的形象，那么在《西游 》中，你最喜 ?能用几句 的 来 一 你喜 的理由 ? 2、很多同学都喜 神通广大，能力非凡的 悟空，那他最初是怎 的呢 ?今天我 就要来学 一篇 文《猴王出世》。板 。 。 二、了解大意，整体感知猴王形象。 1、根据文前“ 提示”，明确 。 件出示：石猴是从哪儿来的 ?又是怎 成 猴王的 ? 2、 文是一篇古代