马克思主义社会科学方法论考试卷(一).pptxVIP

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  • 2020-09-17 发布于广东
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马克思主义社会科学方法论考试卷(一).pptx

学 海 无 涯 马克思主义社会科学方法论考试卷 一、简答题(共 4 题,每题 15 分,计 60 分) 简述马克思主义的科学内涵 马克思主义的科学内涵:马克思和F.恩格斯创立的学说。包括科学世界观、社会历史 发展学说、无产阶级革命理论以及社会主义和共产主义建设理论在内的科学理论体系,工人 阶级政党的理论基础和指导思想。“马克思主义”一词作为马克思、恩格斯创立的学说的总称 在马克思在世时已经出现,在 19 世纪 70 年代末法国社会主义者的著作中曾广泛使用,但 内容受到歪曲,马克思对此提出尖锐批评。恩格斯在 80 年代初开始使用“马克思主义”一词, 并在 1886 年专门作了说明。 以《共产党宣言》的问世为标志 。它吸收和改造了人类思想 文化的一切优秀成果,特别是 18 世纪中叶和 19 世纪上半叶的社会科学和自然科学的成果。 它的主要理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。 简述马克思主义的理论品质 马克思主义的理论品质及其现实意义 坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理,是马克思 的理论品质。这是一种与时俱进的理论品质。这种品质是马克思主义理论本质的反映,是人 类认识发展规律的具体体现,是理论创新的内在要求。马克思主义理论的本质属性,在于它 的彻底的科学性,坚定的革命性和自觉的实践性,而彻底的科学性是最根本的。坚持一切从 实践出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律的基本要求。违背 了这个要求,认识就会脱离变化着的客观实际,丧失真理性。 马克思主义与时俱进的理论品质告诉我们,如果不顾历史条件和现实情况的变化,拘泥 于马克思主义经典作家在特定历史条件下,针对具体情况做出的某些个别论断和具体行动纲 领,就会因为思想脱离实际而不能顺利前进,甚至发生错误。我们要根据实践的变化,尊重 和遵循客观规律,不断超越前人和自己的认识过程。实践没有止境,认识和创新也没有止境, 我们要突破前人,后人也必然会突破我们。当今世界和我们所处的时代,同过去相比发生了 深刻的变化。无论从国际还是国内看,我们都面临着许多新情况新问题,我们要坚持马克思 主义基本原理,又要谱写新的理论篇章,要发扬革命传统,又要创造新鲜经验善于解放思想, 用发展的思想指导新的实践 简述共产主义的基本含义 共产主义包含三方面含义: 一是科学的思想体系; 二是指最理想的最合理的社会制度;;学 海 无 涯 三是指运动,即实现共产主义的伟大实践。一个马克思主义者,应该用共产主义理论武 装自己,树立共产主义的伟大理想,投身于共产主义的伟大实践。 4.简述研究社会问题的历史方法 历史研究法是运用历史资料,按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法。亦称纵 向研究法,是比较研究法的一种形式。在政治学领域中,它着重对以往的政治制度、政治思 想、政治文化等的研究。 1.最基本的方法:搜集与考订材料的方法,即考据。 历史比较法。 统计方法。 计量方法。 马克思主义的研究方法。 运用的原则是客观看待历史事件,以唯物主义观点为指导。 注意的问题是着重理解当时的社会条件。 二、论述题(共 1 题,计 40 分) 5.请阅读以下文字材料: 近些年来,在台湾以李登辉等人为代表,一些被“皇民化”了少数人,竟然公开地美化日 本对台湾的侵略和占领。甚至说什么日本对台湾长达 50 年的殖民统治是“造福台湾人民”。 无独有偶,在大陆,也有少数人,在极力鼓吹所谓的“殖民侵略有功论”。这一理论把十八、 十九世纪资产阶级国家对外发动的殖民战争笼统地说成是“代表先进生产方式的资本主义制 度取代腐朽落后的封建制度的历史变革。”把帝国主义对中国在历史上的侵略说成是:“外国 资产阶级对中国内部封建势力的征战”。公开宣称:“中国要富强,必须殖民地三百年”,并且 把反对他们这一论调的人,斥之为“狭隘的民族主义者。 请运用马克思主义社会科学方法论的相关理论分析上述观点。 贯彻马克思主义社会科学方法论中的基本原则包括如下几点: 第一,客观性原则。按照人类社会的本来面目来认识和理解人类历史,这是任何社会科 学方法论的首要前提。尽管我们永远不可能把握纯而又纯的社会客体,但是,客观性的要求 却是绝对必要的。在社会历史领域,坚持客观性的原则,就要求我们始终坚持认识论的实践 标准,历史观的生产力标准和价值观的人民主义标准。因此,在台湾以李登辉等人为代表有 少数人,在极力鼓吹所谓的“殖民侵略有功论”是违背历史规律的,是颠倒黑白的,是违背客 观性原则的。不符合马克思主义社会科学方法论,是不正确的。 第二,整体性原则。整体性原则实质上是系统性原则。系统性原则要求我们从系统的观 点来观察人与自然的关系,处理好人与自然的和谐关系。系统性原则要求我们从系统的观点;3

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