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- 2020-09-16 发布于天津
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高浚皓 李杰 翁建昊 李佳霖 马晓雨 孩子的校园生活 单科学习优异名单 语文 : 杨晓珍 王锐泓 刘玉清 李怀璐 数学 : 王锐泓 杨晓珍 戴鑫润 张康博 英语 : 杨晓珍 刘玉清 王锐泓 李怀璐 校级优秀班干部 ? 李怀璐 杨晓珍 刘玉清 校级三好学生 ? 李志文 ? 李怀璐 杨 浓 ? 杨晓珍 戴鑫润 数学竞赛获得集体第一名 本学期全勤的同学是 ? 王锐泓、李子锐、程旭光、陈刚、张鸿斌、 王艳萍、刘玉清、张碧月、何向洋、师永康、 王玮、杨珂、高锦钊、王艳、秦浩浩、段娜、 薛彦虎、陈文侠、李丽萍、吴静、田艺、刘 芸、王亚琪 ? 共 23 人 明确目标 寻找差距 孩子现在的学习状态和成绩是由他们以前一 再重复的行为所造成的。那么成绩的差距,实 质是学习习惯的差距。 关注孩子的学习状态和学习习惯 比关注他们成绩本身更重要!!! 有一个刻骨铭心的目标,“我一定要”! 有良好的自控能力,能够积极参与课堂的习惯 有课后独立且高效地完成作业的习惯 有主动问问题,追根纠底的习惯 有 整理错题,复习归纳笔记 的习惯 - 相当重要 有持之以恒的毅力 请看一看,我们的孩子是否已经具备以下的好习惯? 记忆遗忘规律 —— 艾宾浩斯遗忘曲线 结论: 遗忘的发展是“先快后慢” 所以要 及时 复习,最好 当天复习一次。 学习的程度对遗忘的影响 100% 的学习程度,遗忘率为 35.2% ; 150% 的学习程
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