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- 2020-09-17 发布于天津
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第 3 课 秦统一多民族封建国家 的建立 第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固 课程目标 时空定位 1 . 通过了解秦朝的统一业 绩 , 认识统一多民族封建 国家的建立在中国历史发 展中的意义 2 . 通过了解秦朝的社会矛 盾和农民起义 , 认识秦朝 崩溃的主要原因及其历史 教训 一 . 秦朝的统一 1. 背景 “ 乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵 相残,不得休息 ” ---- 《吕氏春秋》 1. 长期战乱给社会带来巨大灾难,统一是人心所向,大势所趋 2. 各地经济发展, 经济联系加强, 要求打破政治分裂所带来的阻碍 秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室, 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。 当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具, 外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 3. 地理位置优越,物质基础雄厚 秦孝公下令求贤 晋夺我先君河 西地,诸侯卑秦, 丑莫大焉 …… , 宾客有能出奇计 强秦者,吾尊官, 与之分土。 —— 《史记》 4. 秦王励精图治,广纳贤才,吏治清明 “ 夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民 耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立 威诸侯。” —— 《史记》 “ 七国之雄,秦为首强,皆赖商鞅” “(商鞅)举法明教,秦人大治”。 ——
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