高中物理选修3-4第十四章电磁波总结及练习.doc

高中物理选修 3-4 第十四章知识点总结及练习 第十四章 电磁波 第一节电磁波的发现 知识点：电磁场理论 变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场 例题： 关于电磁场理论，下列说法正确的是 ( ) A．稳定的电场周围能产生磁场 B．变化的电场周围产生的磁场一定也是变化 C．均匀变化的电场周围产生的磁场一定也是均匀变化 D．振荡电场周围产生同频率的振荡磁场 练习： 1、一个电子向一个固定不动的质子运动过程中， ( ) A．有可能发射电磁波 B ．不可能发射电磁波 C．电子和质子组成的系统机械能一定守恒 D．电子和质子组成的系统能量一定守恒 2、下列关于电磁波与机械波的说法正确的是 ( ) A．机械波和电磁波的传播都需要介质 B．机械波和电磁波都是横波 C． 机械波和电磁波都是传播能量或信息的一种方式 D．公式 v＝ λf都适用 3、下列关于电磁波的说法正确的是 ( ) A． 电磁波是电磁场由近及远的传播 B．电磁波在任何介质中的传播速度都为 3×108m/s C． 电磁波也能发生干涉和衍射现象 D．电磁波由真空进入某种介质时，波长将变短 第二节电磁振荡 知识点：电磁振荡电路 1 、实验右图所示。将电键 K 扳到 1，给电容器充电，然后将电键扳到 2，此时可以见到 G表的指针来回摆动。  1 K 2 ε C L 2、总结：能产生大小和方向都都作周期发生变化的电流叫 振荡电流。能产生振荡电流的电路叫振荡电路。 G 其中最简单的振荡电路叫 LC 回路。 3、振荡电流是一种交变电流，是一种频率很高的交变电流，它无法用线圈在磁场中转动产生，只能是由振荡电路产生。 4、那么振荡电路中的交变电流有一些什么样的性质： （ 1）介绍振荡电路中交变电流的一些重要性质： — 甲 乙 丙 丁 戊 对应的电流图像 i 0 T t 对应电容器所带的电量 q q 0 T t （2）电路分析： 甲图： 电场能达到最大，磁场能为零，电路感应电流 i=0 甲→乙： 电场能↓，磁场能↑，电路中电流 i ↑，电路中电场能向磁场能转化，叫放电过 程。 乙图： 磁场能达到最大，电场能为零，电路中电流 I 达到最大。 乙→丙： 电场能↑，磁场能↓，电路中电流 i ↓，电路中电场能向磁场能转化，叫充电过 程。 丙图： 电场能达到最大（与甲图的电场反向） ，磁场能为零，电路中电流为零。 丙→丁： 电场能↓，磁场能↑，电路中电流 i ↑，电路中电场能向磁场能转化，叫放电过 程。 丁图： 磁场能达到最大，电场能为零，回路中电流达到最大（方向与原方向相反） ， 丁→戊： 电场能↑， 磁场能↓， 电路中电流 i ↓， 电路中电场能向磁场能转化， 叫充电过程。 戊与甲是重合的，从而振荡电路完成了一个周期。 综述： ① 充电完毕（充电开始） ：电场能达到最大，磁场能为零，回路中感应电流 i=0 。 ② 放电完毕（放电开始） ：电场能为零，磁场能达到最大，回路中感应电流达到最大。 ③ 充电过程： 电场能在增加， 磁场能在减小， 回路中电流在减小， 电容器上电量在增加。 从能量看：磁场能在向电场能转化。 ④ 放电过程：电场能在减少，磁场能在增加，回路中电流在增加，电容器上的电量在减 少。从能量看：电场能在向磁场能转化。 归纳：在振荡电路中产生振荡电流的过程中，电容器极板上的电荷，通过线圈的电流， 以及跟电流和电荷相联系的磁场和电场都发生周期性变化，这种现象叫电磁振荡。 例题： 在 LC 回路中，电容器两端的电压随时间的变化关系如图所示，则 () A．在 t 1 时刻电路中的电流达到最大 u B．在 t 2 时刻电容器极板上的电荷量达到最大 C．从 t 2 到 t 3 的过程中，电容器中的电场能不断增大 0 D．从 t 3 到 t 4 的过程中，线圈中的磁场能不断减小 练习： 1、关于 LC 振荡电路，下列说法正确的是 ( A．电容器放电完毕瞬间，回路中的电流最大，电场能最大 B．若线圈的电感增大，则充放电过程变慢 C．若减小电容器两极板间的距离，则充放电过程变快 D．每一个周期内，电容器完成一次充、放电过程 2、要增大 LC 振荡电路的振荡频率，下列可行的方法是 A．减少线圈匝数 B ．在线圈中插入铁芯  t 1 t 2 t 3 t 4 t ) ( ) C．增大电容器两极板间的距离 D ．将电容器两极板间插入电介质 3、在 LC 振荡电路中，电容器上的电荷量从最大值变化到零的最短时间为  (  ) A．  LC  B  ． LC  C  ． LC  D  ． 2  LC 4 2 第三节电磁波的发射和接收 知识点：麦克斯韦理论 1、变化的磁场产生电场。 2、麦克斯韦研究了电现象和磁现象，他预言既然变化的磁场能产生电场，那么变化的电场 也能产生磁场。变化的电场产生磁