《光和影》教学设计.pdfVIP

《光和影》教学设计 教材分析 本课是教科版五年级上册科学光单元的第一课。这一单元中内容是这样安排的。第 1—4 课研究光的传播特点（路径、反射），第 5—7 课研究阳光强弱和温度的关系。《光和影》是 本单元的起始课，从本课到第四课将指导学生认识光的传播特点 。认识光的传播特点从观察 影子开始， 因为影子的许多特点， 比如说影子总是在背光的一面等现象， 显示了光的传播是直 线的。 本课教学思路： 影子的长短和方向这个活动是第一个活动且具有一定难度， 教师引导学生 设计实验来验证， 第二个活动影子的大小与什么有关已经有了前一个活动的基础， 所以放手让 学生自己设计实验， 自己利用老师提供的材料验证猜想。 第三个活动影子的形状由于活动时间 有限，只做简单的探究。 学情分析 五年级的学生对于影子的产生和特点已经积累了不少经验，