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- 2020-09-17 发布于天津
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6. (2019· 海淀区校级模拟 ) 如图, P 是半圆弧 AB 上一动点,连接 PA 、 PB , 过圆心 O 作 OC ∥ BP 交 PA 于点 C ,连接 CB ,已知 AB = 6 cm ,设 O 、 C 两点 间的距离为 x cm , B 、 C 两点间的距离为 y cm. 小东根据学习函数的经验, 对函数 y 随自变量 x 的变化而变化的规律进行探究 . 下面是小东的探究过程, 请补充完整 . (1) 通过取点、画图、测量,得到了 x 与 y 的几组值,如表: ( 说明:补全表 格时相关数据取了近似值,保留一位小数 .) (2) 建立直角坐标系,描出以补全后的表中各对应值为坐标的点,画出该 函数的图象; (3) 解决问题:直接写出△ PBC 为等腰三角形时, OC 的长为 ______cm. 7. (2019· 九龙坡区校级模拟 ) 借鉴我们已有的研究函数的经验,探索函数 y = |x 2 -2x-3|-2 的图象和性质,探究过程如下,请补充完整 . (1) 自变量 x 的取值范围是全体实数, x 与 y 的几组对应值列表如下: 其中, m = _____ , n = _____ ; 3 2 (2) 根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出函数图 象; b = -2 或 b > 2 -1.8 和 4.1 解: (1)3 2 [把 x = -2 代入 y
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