利用IIS搭建FTP服务器--教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 利用IIS搭建FTP服务器 教案 一、教学概要 课题名称 利用IIS搭建FTP服务器 教学时间 2课时 教学对象 12高数3班 教研组长 审 批 签字： 时间： 教学分析 ?定位与作用 在本次课之前，已经学习研究了Web服务器的搭建。这一任务的学习解决了在网络中通过共享方式交流数据资源的不便，且可以对文件进行更好的管理，提高网络服务的性能。 ?相关背景 学生在学习本次课之前，对于服务器的搭建及应用有了一定的认识，基本明确了其操作流程及最终的实现效果。 ?学习状态 学生已具备了一定的学习能力，能够通过学习材料完成基本的操作任务，但学习不具备主动性，且独立分析解决问题的能力差。 教学目标 ? 技术理论知识 理解FTP含义、作用及工作原理 ? 实际操作技能 熟悉Windows2000环境中基于IIS进行FTP配置 能够解决FTP配置过程中出现的基本问题 ? 职业素养 培养学生自主学习能力以及认真学习的态度 教学重难点 关键点 ? 重点：基于IIS进行FTP配置。 ? 难点：FTP的作用及工作原理。 组织形式 教学方法 以班级与小组相结合的形式组织教学，主要采用项目教学法中任务教学法。 教学 准备 设备工具 含Win2000Server服务器的交换式网络环境 材 料 电子课件、学生实训指导书、实训报告 教学环境 在网络车间中布置实验岛 教学小结 详见 三、教学回顾与反思 二、教学设计 时间 教学环节及主要内容 师生活动 3分钟 1分钟 6分钟 教学组织： 做好机房上课准备工作，组织好学生就位、开机，下发学习材料，环视学生，注意学生精神状态，组织教学。 一、复习提问，导入任务 （一）导入任务： 我们知道，在网络中，我们经常进行资源的共享，那么，除了直接的共享设置外，还有更好的方法。 本次课，我们的任务就是：搭建FTP服务器。 （二）复习提问： 在我们开始本次任务之前，我们先回顾一下各种服务器搭建任务的相关知识。 1．问题： 1) 咱们前面学习了Web、远程服务器的搭建，服务器搭建的一般步骤有哪些？ 2) 上述web服务器的访问测试方式是什么？ 2．总结引导： 1) 服务器搭建一般规律：配置静态IP地址?安装服务?新建服务器?配置服务器?客户端配置?服务测试； 由此可知，我们今天任务的操作过程也符合这个规律。 2) 访问服务器方式：举例 二、学习准备，解析任务 要完成任务，我们先清楚一下我们需要解决哪些问题。具体如下： 1) FTP的含义、功能是什么？ 2) 如何为FTP服务器命名？如何区分域名？ 3) 如何启动FTP服务？具体操作步骤有哪些？ 教师提示学生做好上课准备 教师导入并提出任务 针对本次任务，以提问的方式复习相关知识：教师引导，学生思考并回答问题 通过提问，使学生明确服务器搭建的一般步骤，有利于本次任务顺利完成 时间 教学环节及主要内容 师生活动 15分钟 10分钟 （一）扫清完成任务的障碍： 1．自学交流 1) 自学部分：学生根据学习材料进行自主学习，了解基本理论知识，即解决前两个问题。 2) 交流部分：小组内学生进行技术理论知识的学习交流，一方面促进深入理解，另一方面集中问题。 2．讲解释疑 1) 提问解答 ? 提问 ? FTP定义、功能 ? FTP工作原理 ? 解答 FTP，文件传输协议，功能：上传、下载文件使用。 （1）FTP服务器运行FTPd守护进程，等待用户的FTP请求。 （2）用户运行FTP命令,请求FTP服务器为其服务。 ???????? 例：FTP? 97? （3）FTPd守护进程收到用户的FTP请求后，派生出子进程FTP与用户进程FTP交互，建立文件传输控制连接，使用TCP端口21。 （4）用户输入FTP子命令，服务器接收子命令，如果命令正确，双方各派生一个数据传输进程,建立数据连接，使用TCP端口20,进行数据传输。 （5）本次子命令的数据传输完，拆除数据连接，结束进程。 （6）用户继续输入FTP子命令，重复（4）、（5）的过程，直至用户输入quit命令，双方拆除控制连接，结束文件传输，结束FTP进程。 以小组为单位解析任务 教师引导学生针对任务中不清楚的内容提出问题 看哪个小组发现问题全面 教师以提问的方式考察学生学习情况 学生做答 教师总结并给出正确引导及解释 针对学生理解有困难的问题，教师讲授，且借助图示分析，便于学生理解 时间 教学环节及主要内容 师生活动 10分钟 25分钟 5分钟 （二）解析任务： 1．明确任务要点 类比已经学习过的服务器搭建过程，可知搭建FTP的操作