农村小学信息技术教学的起步与发展研究教育科研课题申报表.docVIP

PAGE / NUMPAGES XXXXXX年中小学教育科研课题申报表 ? 课 题 类 别： 教育科学课题子课题 ? 学 科： 小学信息技术 课 题 名 称： 农村小学信息技术教学的起步与发展研究 ? 课题主持人： XXX ? 填 表 时 间： XXX年XXX月 ? ? XXXXXX教育科研中心 XXX年XXX月XXX日 一、?? 登记表 子课题名称 ? 农村小学信息技术教学的起步与发展研究 实验研究单位 XXXXXXXX 邮政编码 XXX 子课题负责人 XXX 职务 副校长 职称 小高 年龄 36 性别 男 电话（办公 家庭 手机） 子课题顾问 XXX 职务 校长 职称 小高 年龄 40 性别 男 电话（办公 家庭 手机） ? ?主 要 参 加 人 员 ? 姓名 性别 年龄 职务或职称 联系电话 实验研究分工 ?XXX XXX XXX 男 男 男 36 33 25 副校长 小高 电教组长 小高 电教教师 小一 课题 组织 指导工作 课题计划 主持、总结工作 低年级实践工作 高年级实践工作 二、? 课题研究的思路与实施保证 关于课题研究的思路及条件保证。 课题思路： 伴随着信息社会的到来，信息技术作为信息社会中有效地进行工作和生活所必需的生存能力，成为全社会关注的热点，学生的信息技术应用能力的培养成为现代基础教育的重要内容。?目前就我校来说，信息技术课程是由原来的计算机课转变而来，但这不简单地只是课程名称的改变，而是现有教育观念和教学思想的更新，是现行教育手段和教学方式的改变。我们要站在迎接21世纪挑战和基础教育改革与发展的全局高度来看待这个改变。因此，每一位信息技术教师不知不觉已被推到了改革浪潮的最前沿。那么,老师,你准备好了吗?你将如何把起步较慢的农村计算机教学向信息技术教学进行转变？本着这一目标，我校申请、承担这一区级的课题研究任务，以促进我校的教研工作，提高我校的教研水平和教学质量，希望在教学研究过程中得到上级领导的支持和指导。 2、实施条件保证： 领导重视，保证专项经费的投入； 成立课题研究小组，形成课题研究领导核心； 挑选高素质、责任心强的年轻教师负责实验班的具体工作； 坚持有计划、有步骤、重过程、重总结地开展研究。 ? 课题主持人签名： XXX年 X月X日 三、? 课题负责人所在单位意见 负责人和主要成员完成本课题的研究能力、完成时间和单位对资料与经费的保证。 ? ? ? 单位（公章）： 单位领导签名： XXXX年 月 日 ? 四、? 区教育科研中心意见 ? ? ?? ? 单位（公章） 年 月 日