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2“革命岁月”主题突破卷
班级_______ 姓名_______ 得分_______时间:40分钟 满分:100分
一、下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A.悬涯 雄伟 预定 居高临下
B.山涧 政府 就位 热血沸腾
C.屹立 旗帜 暴发 千匀一发
D.宣布 汇集 抡起 排山到海
二、把词语补充完整,再试着写几个。(14分)
昂首( )( ) 坚( )不屈 全神( )注
惊( )动( ) 斩( )截铁 气( )山河
我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有:____________、____________、______________。
三、了解下列内容,按顺序排列。(填序号,12分)
1.①翻越五岭 ②爬雪山 ③巧渡金沙江 ④飞夺泸定桥
___________________________________________________2.①跳下悬崖 ②接受任务 ③诱敌上山 ④顶峰歼敌
⑤痛击敌人
___________________________________________________
3.①群众游行 ②阅兵式 ③宣读公告 ④群众入场
___________________________________________________
四、根据所学内容填空。(30分)
勿忘国耻,振兴中华。我们永远忘不了《狼牙山五壮士》中____________________的五位战士,“捐躯赴国难,________________”是他们的真实写照;永远忘不了《灯光》中______________的______________;也忘不了伟大领袖____________的《七律?长征》中“五岭逶迤腾细浪,________________”所体现的红军战士____________精神;更忘不了__________(时间),在首都北京举行的气氛庄严、热烈的____________,毛主席宣布“______________”时中国人民自豪、激动的心情。
五、根据所学内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(9分)
1.“这声音惊天动地,气壮山河!”这句话只是说狼牙山五壮士喊口号的声音很大。 ( )
2.“三十万人的目光一齐投向主席台”中的“一齐”“投向”表现出了群众对主席的爱戴。 ( )
3.《灯光》一文采用插叙的写作手法,由天安门的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又写到天安门前的灯光。 ( )
六、阅读练习。(32分)
小交通员
我们在汉阳的龟山脚下安了家。地下党的县委机关就设在我们家里。孩子们都没有上学。立安在家里,像影子一样,处处跟着我。他老是委屈地说:“妈妈,爸爸怎么不给我安排任务呢?”
交通员老赵被敌人抓走以后,孩子的爸爸派立安把两封要紧的信送到(指定 安定)的地点去。他机警地完成了任务。之后,立安就成了我们的小交通员。
腊月里,寒风刺骨,大雪纷飞。立安冒着风雪,把报纸和文件送到工人住宅区,一天得跑十几里路。孩子对那一带非常(熟识 熟悉),几乎每所房子都进去过,跟每个工人都打过交道,成了那里最受欢迎的客人。每次回来,立安总要带回一些好吃的东西:糖果啦,麻花啦,饼干啦……都是工人们送给他的。他舍不得吃,带回来分给弟弟妹妹。只有一件礼物,他自己留下了,那是王叔叔送的一对褐色嘴巴、黄色眼睛的斑鸠。他把斑鸠装进竹笼里,挂在屋檐下。
可是,下次再去,王叔叔已经不在了。推开虚掩的房门,就听见有人吆喝:
“站住,干什么的?”
墙角里冲出一个人,用枪逼着他。他一下愣住了。不过他马上镇静下来。
“把豆腐钱给我吧!”
“出去! ”特务推搡着孩子,“谁欠你豆腐钱! ”
孩子哭着嚷开了 你不讲理 我爹病了 叫我来收18号的豆腐钱 你不给 还推人
你看清楚了 这是17号 再不出去 崩了你 孩子趁势退了出来
他怕再遇见敌人,忙跑到僻静的地方,把文件烧了。随后,悄悄回到17号门前,在墙壁上画了个记号。
立安回到家,把事情的经过告诉了爸爸。爸爸称赞道:“做得好!遇见敌人就得随机应变。万一落在敌人手里,就是死也不能说出实话!交通员就应该这样!”
孩子全神贯注地听着父亲的教导,一字一句都牢牢地记在心里。 (有删改)
1.给下面加点字选择正确的读音,打“√”,并用另外一个读音组词。(8分)
2.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。(4分)
3.在文中的“ ”里加上恰当的标点符号。(8分)
4.立
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