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第一章 行列式 习题讲义
一、重要结论
其转置为下三角形行列式；对角形为其特例。
设，则 此式有明显降阶作用。
展开定理（常需逆用：将展开式还原为行列式）： 由此推知代数余子式的两条性质（略）。
范德蒙行列式 该行列式非零的充要条件：诸互不相同。
二、注意事项
对于4阶以上行列式，不存在对角线法则。
行列式的提取公因子、拆分、降阶展开只针对某一行（列）。
运用展开定理时，注意代数余子式与余子式的区别（代数符号）：。
三、n阶行列式D的主要计算方法
主要目标：化出更多零元；化特殊形状（三角形、对角形、箭形、范德蒙形等）；降阶；构造递推公式等。 实现目标的主要途径（只关于行讨论）：
展开定理（可代替按定义计算法；可降阶；可导出递推式）。 【0元素多；余子式易于计算；或提示递推公式】。
归一法，将所有列加至某一列。 【各行元素之和相等（或多数相等）】。
特殊行消元法：将某一行的适当倍数依次加至其余各行。（化0）。
相邻相消法【相邻行之间有更多的重复元素（或成比例元素）】；
拆分法：一般按列进行拆分。【各列结构平行时】
递推法：用展开定理等方法确定甚至间的关系式。
数学归纳法：由低阶结果猜测一般结果，进而以归纳法严格证明，往往要用展开定理。
三、训练题选
设，记为的代数余子式，求的值.
已知，记为的代数余子式，求的值.
已知行列式 ,记为的代数余子式，求的值.
证明：
计算： 解：所有行减去第一行，得
（P16三：4）
解：n=2时，略； n2时，相邻相消，后列减去前列，原式等于
计算：（P24例10） 解：将所有列加至第一列，原式化作
计算： 解：反复使用展开定理，得递推公式：，可知
（P25例11）
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