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- 2020-09-16 发布于江西
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部编道德与法治三年下册:9. 生活离不开规则 教案
9.生活离不开规则教案
教学目标:
1.知识与能力
了解什么是规则,知道生活处处有规则。
3.过程与方法
通过学习,树立遵守规则的意识,懂得积极维护规则和改进规则。
3.情感与态度
体会规则的重要性,增强自觉遵守规则的意识。
重点难点:
重点:知道生活处处有规则,懂得规则的重要性。
难点:养成自觉遵守规则的意识。
教学过程
一、导入新课,引发兴趣
师:同学们,你们知道在我们日常生活中有哪些规则吗?
生:公共场合不许大声喧哗;不允许闯红灯;楼梯间不打闹;不能随便地
乱扔垃圾…
师:从同学们的讲述中,我们发现生活中原来有这么多规则。今天,我
就来一起学习新的一课《生活离不开规则》。
二、共同回忆,畅谈感想
出示教材58页图片,同学们,你们玩过这个游戏吗?这个游戏怎么玩?
生:猫捉老鼠游戏。几个同学在圈内当老鼠,在圈里圈外穿插活动,一个
同学在圈外当猫,猫只能在圈外活动,一旦老鼠出到圈外,猫就捉老鼠,被捉
到的老鼠要表演一
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