13、三角形中位线.ppt

2、如图，△ABC中，D、E分别是边BC、AB的中点，AD、CE相交于G．　 证明 :连结ED ∵D、E分别是边BC、AB的中点 ∴△ACG∽△DEG 能力提升 思考 连接菱形四边的中点，所得的四边形是 A C B D E F G H 矩形 大显身手 已知：如图，△ABC是锐角三角形。分别以AB，AC 求证：DE=EF 为边向外侧作等边三角形ABM和等边三角形CAN。 D、E、 F分别是MB，BC，CN的中点，连结DE，EF. 分析 ：连接BN、CM，先证：△AMC≌△ABN得到：CM=BN 再根据中位线定理得到：DE=EF. 思考 连接正方形四边的中点，所得的四边形是 A B C D E F G H 正方形 2、如图，△ABC中，D、E分别是边BC、AB的中点，AD、CE相交于G．　 证明 :连结ED ∵D、E分别是边BC、AB的中点 ∴△ACG∽△DEG 能力提升 2、如图，△ABC中，D、E分别是边BC、AB的中点，AD、CE相交于G．　 证明 :连结ED ∵D、E分别是边BC、AB的中点 ∴△ACG∽△DEG 能力提升 * 法二，三，四：只做适当的提示，并不出示证明，课后由学生自行总结. * 法二，三，四：只做适当的提示，并不出示证明，课后由学生自行总结. * 法二，三，四：只做适当的提示，并不出示证明，课后由学生自行总结. 只剪一刀，怎样将一张三角形纸片分成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形？ jl 剪痕的位置在哪？ 2、如图，△ABC中，D、E分别是边BC、AB的中点，AD、CE相交于G．　 证明 :连结ED ∵D、E分别是边BC、AB的中点 ∴△ACG∽△DEG 能力提升 思考 连接菱形四边的中点，所得的四边形是 A C B D E F G H 矩形 大显身手 已知：如图，△ABC是锐角三角形。分别以AB，AC 求证：DE=EF 为边向外侧作等边三角形ABM和等边三角形CAN。 D、E、 F分别是MB，BC，CN的中点，连结DE，EF. 分析 ：连接BN、CM，先证：△AMC≌△ABN得到：CM=BN 再根据中位线定理得到：DE=EF. 思考 连接正方形四边的中点，所得的四边形是 A B C D E F G H 正方形 2、如图，△ABC中，D、E分别是边BC、AB的中点，AD、CE相交于G．　 证明 :连结ED ∵D、E分别是边BC、AB的中点 ∴△ACG∽△DEG 能力提升 2、如图，△ABC中，D、E分别是边BC、AB的中点，AD、CE相交于G．　 证明 :连结ED ∵D、E分别是边BC、AB的中点 ∴△ACG∽△DEG 能力提升 怎样将一张三角形纸片剪成两部分，使分成的两部分能拼成一个平行四边形？ A B C D E F DE为中位线 连结三角形两边中点的线段叫三角形的中位线 三角形有三条中位线 点D、E分别为AB、AC的中点 三角形的中位线和三角形的中线的区别 同理DF、EF也为△ABC的中位线 E D F A C B 则 DE为△ABC的中位线 说一说 猜想：DE∥BC， C E D B A 温馨提示：位置上？数量上？ 如图:DE为△ABC的中位线， 试探索:DE与BC有何关系？ C E D B A 已知:D、E分别为AB与AC的中点， 试说明: 证明： ∴△ADE∽△ABC ∥ ＝ ∴ ∥ ＝ C E D F B A 证明：如图，以点E为旋转中心，把△ADE绕点E，顺时针旋转180゜，得到△CFE，则D，E，F在同一直线上，△ ADE≌△ CFE。 ∴∠ADE=∠F，AD=CF ∴AB∥CF 又∵BD=AD=CF ∴四边形BCFD是平行四边形 ∴DF∥BC且DF＝BC ∥ ＝ ∴ C E D F B A 证明： ∥ ＝ ∴ 延长DE至点F使得EF=DE，连结CF ∴△ADE≌△CFE 在△ADE与△CFE中 DE=FE ∠AED=∠CEF AE=CE ∴ AD=CF ∠ADE=∠CFE ∴ CF∥BD 又∵ AD=BD， ∴ CF BD ∴ 四边形BCFD是平行四边形 ∥ ＝ C E D F B A 过点C作CF∥AB交DE的延长线于F ∵CF∥AB，∴∠A=∠ECF 证明： ∥ ＝ ∴ 在△ADE与△CFE中 ∠A=∠ECF AE=CE