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- 2020-09-17 发布于福建
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《史记》与《通鉴》
导论
陈志坚
人文学晚历史余
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课程简介
本课程是“人文与研究类”全校性通识核心课程,内
容为教学传统史部经典中的“史学双璧”
司马迁
的《史记》和司马光的《资治通鉴》
本课程的特色在于:特别强调学生的参与度,要求学
生直接接触原典文本,自己在阋诙过程中直接获得体
悟
课程目标
基本目的有二
是熟悉两部史学名著
二是通过史部文献的阅诙来直接体会中国历史。
具体的目标还有
训练学生基本的文史功底,攣握一些阅读古文献的能力
2、让学生能直观地了解传统国学中的史学的面貌;
3、引导学生通过阅读原典,开始攣握初步研究方法,为未
来的进一步深造打好坚实基础;
4、培养学生的问题意识,以现代眼光解读传统文献,进
入现实关怀。
国学、体悟、原典
传统的国学—一经史子集,基本上属于人文学科范畴。
自然科学是科学,是因为其基本特点是“积累”。而
文学科的基本特点是“体悟”。
唐诗宋词很美,但你要明白这点,不能靠别人告诉你
这个结论,而是
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