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- 2020-09-16 发布于天津
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1. 集体的含义是什么? 2. 个人可以从集体中获得什么? 3. 如何才能感受到集体的温暖 ? 4. 集体荣誉感的产生和作用是什么?(如何 认识集体荣誉感) 5. 集体力量是如何形成的? 6. 集体的作用是什么? ( 为什么说集体的力 量是强大的? ) 第六课“我”和“我们” 6.2 集体生活成就我 1. 集体生活如何培养负责任的态度和能力? 2. 集体生活如何培养人际交往的基本态度和 能力? 板块一 : 在集体中涵养品格 情境一:在小组合作学习中,我 的视野更开阔、思维更活跃了。 情境二:从村小学来到镇初中, 将近一年的寄宿生活大大提高了 我的生活自理能力。 运用你的经验 情境三:早上,受到同学们琅琅 读书声的感染,我也情不自禁地 大声朗读起来。 集体氛围对你有什么影响?试举一例说明。 升入初中后,小华被老师任命为学习委员,在 小学时从来没有干过任何班干部的她,在担任班 干部后工作干劲十足,赢得了老师和同学们的赞 誉。集体生活对小华有什么影响? 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责 我在班级的角色 承担的责任 班长 学习委员 生活委员 体育委员 值日组长 普通成员 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 尊敬的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说: “我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出
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