大合唱教学设计.docxVIP

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  • 2020-09-17 发布于江苏
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第二课堂教学设计 大合唱《长征组歌之到吴起镇》 第二课堂: 大合唱 学习任务: 《长征组歌之到吴起镇》 授课班级: 合唱社团 授课教师: 宋玉伟 课 程 名称 学习 任务 授 课 班级 长 征 组 歌 的 历 史 背 景 学 生 现状  大合唱 授课教师 宋玉伟 长征组歌之到吴起镇 合唱社团 课 时 24h 1934 年 8 月至 1935 年 10 月中国工农红军进行了史无前例的长征。红军超乎寻常 的毅力,战胜了几十万国民党反动军队的围追堵截, 越过了人迹罕至的雪山、 草地, 经历十个省、 约二万五千里的征途。 终于到达目的地 ------- 陕西省北部。 1965 年, 为纪念红军长征胜利 30 周年,曾参加过长征的肖华回顾他在长征中的真实经历、 历时半年,完成了 12 首形象鲜明、感情真挚的史诗。随后,作曲家晨耕、生茂、 唐轲、遇秋选择其中的 10 首谱成了组歌, 分别描绘了 10 个环环相扣的战斗生活场 面,并巧妙地把各地区的民间曲调与红军传统歌曲的曲调融合在一起, 最终汇成了 一部主题鲜明, 内容丰富、 形式新颖、风格独特的大型声乐套曲 ------ 《长征组歌》 。 喜欢音乐,对音乐有一定的感知度,但是对简谱,部分学生还是掌握的不是很好, 对声部的概念还有点迷糊不清, 部分学生普通话不是很标准, 总体来说学生的个人情况参差不齐。 学 习 学生接受工作任务

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