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- 2020-09-16 发布于江苏
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贴近教学服务师生方便老师人教实验版三年级 数学 上册第7单元 长方形和正方形 3 长方形和正方形的周长学习目标1.会求不规则图形的周长。2. 掌握长方形和正方形周长的计算方法。3. 周长的实际应用。课件PPT复习导入用手比划出它们的周长 课件PPT情景导入1长宽宽长长方形周长=长+宽+长+宽 长方形的周长=(长+宽) ×2你能用自己的方法计算出这个正方形的周长吗? 课件PPT探索新知正方形周长=边长×4 课件PPT情景导入2 用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形,怎样拼,才能使拼成的图形周长最短? 拼图形课件PPT探索新知求周长长(分米)宽(分米)周长(分米)观察比较用16个小正方形拼成的长方形或正方形中,( )的周长最短。16 8 4 14 2 34 20 16 正方形 典题精讲 用两个边长为3分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?典题精讲解题思路: 这道题的计算方法有多种,可以直接计算新长方形的周长,先找到新长方形的长和宽,再利用长方形周长公式计算;也可以用两个正方形的周长之和减去重合部分。典题精讲正确解答:方法一:(3+3+3)×2=18(分米) 方法二:3×4×2-3×2=18(分米)答:这个长方形的周长是18分米。典题精讲 李奶奶用篱笆围了一个一面靠墙的长方形菜园,已知菜园的长为8米,宽为4米,围菜园的篱笆
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