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体育幼儿园2014年度工作计划 指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》?3-6岁儿童学习和发展指南》和《幼儿园工作 规程》精神为工作指南，坚持”培养健康活泼、文明乐群、探究创新、勇敢自信 幼儿”的办园目标，以“发展孩子、服务家长、成就教师”为教育理念” ，本着 内强素质、外树形象、发展特色的工作思路。遵循学前教育的基本规律，深化学 前教育改革，依托教科研，营造适应幼儿生活、学习的良好环境，努力创保教一 流幼儿园。 工作目标 1、 规范管理，增强教职工对幼儿园发展前景的信心， 继续进行人文化管理。 2、 更新观念，抓好《幼儿园教育纲要（试行）〉〉《3-6岁儿童学习与发展指 南》的学习，增强教育改革的责任感和紧迫感。 3、 强化队伍，完善教师队伍培训机制，加强教师的管理与培养，增强幼儿 园可持续发展的能力。 4、 突出特色，以《纲要》《发展指南》为依据，以保教并重为前提，在丰富 幼儿一日生活内容、强化幼儿日常行为规范上下功夫,在健康领域教学与游戏中 有所突破。 5、 优质服务，进一步树立服务意识，卫生保健、安全工作紧抓不懈，切实 保证师生健康。 6、 家园共育，深入完善家长及家长委员会工作，继续家长开放日活动，增 进家园合作。 主要内容： 一、以“以人为本”的发展理念，建立健全幼儿园内部管理机制。 弘扬“以人为本”的教育管理理念，重视有效的管理过程，营造并建立合作 与分享，关爱与支持的人际关系，营造和谐温馨的校园余围。制定园工作计划和 保教计划，每月下发工作重点，每周发放周工作安排表给各班，指导保教工作。 修订《教师绩效考核条例》更多关注保教工作细节，细化要求，规范内容，规范 流程。制订各类“优秀”荣誉的评比方案，评比力求体现过程性，先进性。保障 幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 二、 加强师德建设，提升教育内涵。 树立“爱岗敬业、创作奉献”的园风，领导以身作则，团结协作，勤学实十， 鼓舞正气，宣传提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的 勇气和不拘小节的大气”，创设良好的精神环境。 利用问周一次的学习时间，学习《幼儿园工作规程》，《中小学职业道德规范》， 《纲要》等有关文件，法规。再结合法律、法规等培训内容。转变教师的教育观 念，让教师们学有榜样、赶有目标，继续实施“爱心工程”，向家长、幼儿进行 爱的承诺，提升教育内涵。 三、 强化教师的专业成长，夯实基本功 我园以“园本培训”为抓手，促进教师专业化发展学习提高。完善学习制度， 组织各种形式的学习。每位教师要养成自觉阅读的习惯，本学期组织全体教师广 泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息，将学习过程中获得的信息、知识、 技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。 为教师提供锻炼的平台，“备、说、上、评”系统训练；推门课、研讨课交 替进行；开展互相听课、班级教研课活动，每位老师必须参加听课，听课后并及 时评课，使宵年教师逐渐在理解《纲要》 《发展指南》的基础上把握教材，用好 教材，让教师们在团队合作的基础上为幼儿创设良好的生活学习环境。 建立健全教育教学研究制度、奖惩制度。把教师基本功训练扎扎实实融入到 日常生活中，2014年基本功训练重点是“武术操、游戏活动的组织”；教研活动 的主题是以健康课例、游戏为载体，我园将有目的、有计划地开展园本教研活动， 通过讲课与评课、健康游戏组织与观摩评价活动，用行动研究解决教师实际问题 与困难，使我园教师健康教育教学能力不断提高。 以班级为单位，坚持每个主题 开展之前要及时开展商议活动，结束后也要及时进行评价，鼓励教师问互相配合， 使主题安排更合理、开展更有效。 开展丰富多样的节日活动。积极利用三八节、植树节、活明节、母亲节、端 牛节、六一儿童节等节日开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行尊老 爱幼、爱国、爱家人等教育，陶冶美好情操，促使幼儿在原有水平上得到发展。 四、 做好卫生保健、确保幼儿健康成长 1、重视校园安全，增强教职工责任意识。 细化日常卫生保健工作。严格执行幼儿卫生保健制度与标准,实行卫生保健 管理，做细、做实日常卫生保健工作。严格执行晨检制度与幼儿用药登记、喂药 制度。组织全体教职工认真学习、严格执行《幼儿园卫生保健制度》,坚持“预 防为主”的原则，制定各项突发事故预案。落实各种消蠹制度并加强检查、指导。 提高保育人员的保育及安全意识，离园前必须进行水、电及各种开关进行巡视， 并承担相应职责。 健全幼儿在园安全常规，重视安全、卫生保健常识的教育，并在日常保育、 教育教学活动中进一步落实，以培养幼儿的自我保护意识。 加强校门安全管理工作，严格执行幼儿园准入制度，家长坚持使用接送卡， 做好幼儿的安全接送工作。 2、加强卫生保健工作管理，提高保育质量。 根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防