部编版四年级道德与法制上册2、我们的班规我们订教案.pdfVIP

课题 部编版四上一单元2课《我们的班规我们订》 《我们的班规我们订》是部编教材《道德与法治》四年级上册第一单 元《与班级共成长》第二课题的教学内容。中年段班集体教育主要安排在 四年级上册“与班级共成长”，重在强化学生的集体意识和规则意识，帮 助学生克服狭隘的小团体本位思想，强调集体主义精神的培养。 规则意识对一个孩子的健康成长非常重要，让孩子从小懂得办事要 教材分析 按规距行事，做事要有章可循，从小养成守规则的习惯。因此，本课的法 治教育体现在知道规则的制定和修订要遵循一定的程序并采取民主的方 式。 帮助学生建立班级生活中“规则意识”，为高年段民主、平等的班级 生活铺垫。 1．了解班规的作用。 2．体会班规是建立在班级需要的基础上，民主制定健康有序、有条 理的班规。 教学目标