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- 2020-09-16 发布于天津
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12* 想别人没想到的 学习目标 1. 默读课文,了解主要内容,理解小徒弟的画为什么能 得到画师的称赞。( 重点) 2. 结合生活实际,培养学生“想别人没想到的”的创新 意识。( 难点) 资料宝袋 一位画师给了每个徒弟一张大小一样的纸,让他们 画骆驼,看看谁画的骆驼多。大徒弟画满了很小很小 的骆驼,二徒弟画满了许许多多的骆驼头,小徒弟只 画了两只骆驼,却以少胜多,得到了画师的称赞。课 文通过这个有趣的小故事说明了什么是“想别人没想 到的”,课文题目揭示了文章的主旨。 预习检查 ? 我会认 召 骆 驼 绵 伏 若 恰 zhào luò tuó mián ruò qià fú 字词乐园 ? 召集 骆驼 徒弟 禁不住 ? 密密麻麻 连绵不断 ? 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟: 形容忽然醒悟。本课指两个徒弟听 了师父的话,忽然一下子明白了师父为什么称 赞小徒弟的画。 字词乐园 ? 我会多音字 lò u lù 露脸 吐露 显露 露怯 字歌:露(lù)宿街头实无奈,技艺不 佳好露(lòu)馅儿。 字词乐园 ? 近义词辨析 召集 招集 辨析:“招集”和“召集”都有“让人们聚集起来” 的意思。区别在于:“召集”侧重指通知人们集中, 有郑重的意味;“招集”侧重指招呼人们前来,有 随意的意味。 课文详解 ? 品词析句: 画师把三个徒弟召集在一起,要 考考 他 们。他给每个徒弟一张 同样大小的纸 ,让
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