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工作式学习 亲子教育：从沟通开 始 作为父母，我们要不去强迫孩子。 ? 不强迫孩子每件事情都按自己的愿望 去做，这是父母能给予孩子的最大理解。 和孩子的代沟不攻自破，也正是由于父母 真正做到了对孩子的不强迫。 ? 能够站在孩子的角度考虑问题的家长， 对孩子来说真是幸运的事，再也没有比 “不强迫”更能让孩子体会到家长的平易 近人和通情达理了。 曾经有一个学生和我讲述了她幼年 时期的经历： ? 她是一个品学兼优，性格开朗的学生，可每次和她 攀谈起母亲，我总能从她的脸上感受到她与母亲之间那 深深的隔阂。她说，她从小就是个很内向的孩子。有次 朋友邀请她一家人去做客，朋友家门庭若市、热闹非凡， 可她却一个人静悄悄地坐在大厅的一角。母亲几次推她 和朋友们嬉戏打闹，可她硬是不肯去。于是母亲便开始 在外人面前口若悬河，不停地说她就是这样一个不懂得 如何与人打交道的笨家伙。这个学生就是这样在母亲的 各式各样的“强迫”中长大，直到今天，她长成了一个 大姑娘，虽然性格不再像以前那般害羞腼腆，可在心里， 她依然不能接受当年母亲对她的“强迫”。她说：“其 实母亲不理解我，为什么她就不看看我的心情，也不问 问我的想法呢？” ? 父母在孩子心中的地位是什么？《弟子规》中 写道：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒； 父母教，须敬听，父母责，须顺承。”这说明 了父母应是孩子最好的榜样。而在现今这个瞬 息万变的信息社会