第1课时 地图三要素和等高线地形图判读(课时作业).pdfVIP

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  • 2020-09-19 发布于江西
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第1课时 地图三要素和等高线地形图判读(课时作业).pdf

课时作业 一、选择题(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的) 读下图,回答1~2 题。 1.a c 的________方向( ) A .东北 B .西南 C .西北 D .正北 2 .若ab 段图上距离为2.2 cm,则该图的比例尺约为( ) A .1 ∶100 000 B .1 ∶1 000 000 C .1 ∶10 000 000 D .1 ∶100 000 000 【解析】 第 1 题 ,a 点坐标是 (30°S,180°) ,c 点坐标 是 (50°S,140°W) ,通过比较可知C 项正确。第2 题 ,根据比例尺的公 式计算,比例尺等于图上距离与实地距离的比值。a、b 在同一条经 线上,且纬度差是20 度,所以其实地距离约为(111×20)千米。 【答案】 1.C 2.D 3 .将1 ∶12 000 000 的地图比例尺放大到原图的4 倍,放大后的 地图比例尺是( ) A .1 ∶48 000 000 B. C .1 ∶6 000 000 D .图上1 厘米代表实地距离400 千米 第 1 页 【解析】 将1 ∶12 000 000 的地图比例尺放大到原图的4 倍, 放大后的地图的比例尺为1 ∶3 000 000 ,故B 项正确。 【答案】 B 4. 读右图,两幅图表示的区域范围相同,图甲比例尺为1 ∶100 000, 则( ) A .图乙的比例尺为1 ∶200 000 B .图乙的比例尺为1 ∶400 000 C .图乙表示的地理事物较图甲详细 D .图甲比例尺是图乙的4 倍 【解析】 图乙图幅面积是图甲的4 倍,比例尺放大一倍,分母 应该缩小二分之一,比例尺越大,表示的地理事物越详细。因此 C 项正确。 【答案】 C 5 .下图中,属于注记的是( ) ①▲ ②1 729 ③天堂寨 ④▲和1 729 A .①② B .②③ C .③④ D .①③ 【解析】 地图中的文字或数字是注记,表示地理事物的符号是 图例,因此“1 729”和 “天堂寨”是注记。 【答案】 B 读图,回答6~7 题。 第 2 页 6.分析甲、乙两图,可以看出( ) A.比例尺甲大于乙 B.甲为地图,乙为景观图 C.比例尺均为数字式 D.图乙中的动物形象属于注记 7.关于图甲的叙述,正确的是( ) A.沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先正北后正东 B.学校在农业实验区的东北方向 C.火车站位于科技园区的西南方向 D.若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍 【解析】 第6题,比较甲、乙两图中的比例尺可知,图甲为线 段式,图乙为数字式,且比例尺甲大于乙。第7题,依据图甲中的指 向标,可判断沿公路从火车站到农业实验区是先向东北后向东南;学 校在农业实验区的西北方向,火车站在科技园区的西南方向;若比例 尺放大1倍,图幅面积将增大3倍。 【答案】 6.A 7.C (2019·长春高二期末)读我国某山区公路规划线路设计图, 回答 8~10题。 8.图中

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