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- 2020-09-19 发布于江西
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福师《小学科学教育》在线作业二
一、单选题(共 3 道试题,共 6 分。)
1. ____是过程性评价中搜集情况和表现信息的有效手段之一。
A. 访谈
B. 观察
C. 作品与作业
D. 学生成长记录袋
满分:2 分
2. 神经科学是()年代末形成的一门边缘学科。
A. 40
B. 50
C. 60
D. 70
满分:2 分
3. 角色扮演中()成为教学的中心。
A. 教师
B. 学生
C. 家长
D. 社会
满分:2 分
二、多选题(共 5 道试题,共 10 分。)
1. 情感态度与价值观中对待科学的态度的标准包括____ 。
A. 认识到科学是不断发展的
B. 不迷信权威
C. 珍爱生命
D. 愿意合作与交流
满分:2 分
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2. 人的思维品质主要包括()。
A. 思维广度
B. 思维深度
C. 思维灵活性
D. 思维独立性
满分:2 分
3. 人的观察力品质主要包括____。
A. 敏锐性
B. 准确性
C. 全面性
D. 规范性
满分:2 分
4. 地球系统的组成有哪些()
A. 岩石圈
B. 水圈
C. 气圈
D. 生物圈
满分:2 分
5. 依据科学课程标准,教学设计要体现的基本原则包括____。
A. 主体性原则
B. 实现多目标原则
C. 主动性原则
D. 情感需求原则
E. 开放性原则
满分:2 分
三、判断题(共 42 道试题,共 84 分。)
V
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1. 杜威先生说过:“要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间,并且给予充分的营养。让他们
置身自然,研究自然,较之于几十平方米的教室,学习的时空更加广阔,手、口也更加自由了,
他们就会感到自主、轻松、愉快。”
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. STS 将替代传统科学教育的全部,从而开辟新时代的科学教育。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 教育评价的本质是一种价值判断。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 1988 年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解, 探索能力信
息技能三大类。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 当代科学的基本内涵就是“系统的利用一套有效的方法去认识自然界”。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. 科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. 泰勒创立的模式是以发展学生的多种才能为目标的。
A. 错误
B. 正确
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满分:2 分
8. 培养科学精神的主要途径是科学探究过程。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
9. 右脑和左脑一样,都具有可逆造性。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
10. 科学教学体系应该克服只是概念系列的片面性,而把事实系列,即把自然界本身放到教学体
系中去。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
11. 科学美概括为:简单,深远,统一,和谐,守恒,对称等。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
12. 在科学课程评价的过程中,教师是评价者,学生是评价对象。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
13. 内化学说是素质教育的理论依据。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
14. 科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
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15. 欣赏雕塑可以用来说明右脑具有形象思维功能。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
16. “情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点,应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态
度进行。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
17. 系统性原则要求
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